【題目】以下是實驗室常用的部分儀器。

1)儀器⑧的名稱為_____。

2)某同學要用過氧化氫溶液和二氧化錳混合制取氧氣,已經(jīng)選擇了儀器①②③,則還需要從上圖中選擇的儀器是_____(填一種儀器的序號);反應的化學方程式為_____;

3)用排水法收集氧氣時,下列實驗操作正確的是_____(填序號)。

a、加熱前,將集氣瓶裝滿水,用玻璃片蓋住瓶口,倒立在盛水的水槽中

b、加熱后,觀察到水中導管口開始有氣泡時,立即收集氣體

c、待集氣瓶里的水排完后,在水面下用玻璃片蓋住瓶口,移出水槽正放在桌面上

4)該套裝置還可用于實驗室制取CO2,若用73g10%的稀鹽酸與足量的大理石充分反應,能產(chǎn)生CO2的質量是_____g。

【答案】水槽 2H2O22H2O+O2 ac 4.4

【解析】

1)儀器⑧的名稱為水槽;故填:水槽;

2)用過氧化氫溶液和二氧化錳混合制取氧氣,屬于固液常溫型,已經(jīng)選擇了儀器①②③,則還需要導出氣體的導管,選擇了長頸漏斗,則應選擇帶雙孔塞的導管,過氧化氫在二氧化錳催化作用下生成水和氧氣,反應方程式是:2H2O2 2H2O+O2;故填:⑥;2H2O22H2O+O2;

3)排水法收集氧氣,加熱前,應將集氣瓶裝滿水,用玻璃片蓋住瓶口,倒立在盛水的水槽中;加熱后,觀察到水中導管口有氣泡均勻連續(xù)冒出時,開始收集氣體;待集氣瓶里的水排完后,在水面下用玻璃片蓋住瓶口,移出水槽正放在桌面上,因氧氣的密度比空氣大;故填:ac

473g10%的稀鹽酸中溶質的質量是73g×10%=7.3g;設能產(chǎn)生CO2的質量是x

故填:4.4。

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】金屬在生產(chǎn)和生活中應用廣泛。請回答下列問題。

1)生活中常用鐵鍋做飯,主要利用了鐵的_____性。

2)廚房中鐵鍋容易生銹,結合生活實際,寫出一種防止鐵鍋生銹的具體方法_____。

3)鋁合金制造的飛機外殼,具有輕量化、能抗擊強大氣流的沖擊、耐受水霧和雨雪侵蝕等特點。這是利用了鋁合金的__________等優(yōu)點(寫出兩條即可)。

4)某研究小組為探究鐵、銅、錳(Mn)的金屬活動性順序,進行了如下三個實驗(其中金屬均已打磨,且形狀、大小相同,試管中所用 5%的鹽酸體積相同)。

(實驗記錄與分析)

實驗一

實驗二

實驗三

實驗操作

實驗現(xiàn)象

立即產(chǎn)生氣泡,速率較慢

無明顯現(xiàn)象

立即產(chǎn)生氣泡,速率較快

實驗結論

鐵、銅、錳的金屬活動性順序由強到弱為_________________

寫出實驗一試管中鐵和鹽酸發(fā)生反應的化學方程式_________________________________________________________________。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】以天然氣(含少量 H2S 氣體)為原料可獲得工業(yè)合成氨所需的 N2 H2,其轉化步驟如下:

1)天然氣屬于____燃料。合成氨的反應方程式為,該反應屬于_________(填基本反應類型)。氨氣(NH3)常用于制備__________(填、)肥。

2)步驟中所涉化學反應前后主要微粒種類變化如圖所示。試寫出該反應的化學方程式:_______。

3)步驟中所用NaOH 溶液可吸收天然氣中的H2S 氣體并與之發(fā)生反應。常溫下隨著 H2S不斷被吸收,NaOH 溶液的pH逐漸減小,溶液中含硫粒子(S2、HSH2S)的分布δ(X)如圖所示。

注:已知H2S氣體溶于水后可解離出H+、HS- S2-。

δ(X)=

①溶液的 pH=7 時,溶液呈________(填酸性、堿性中性)。P 點對應的溶液中溶質主要為NaHS ________,溶液中 S2的個數(shù)_________(填大于、等于小于HS-的個數(shù)。

當溶液的 pH=10 時,NaOH H2S 反應的化學方程式為____________。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】疫情期間,刷抖音的小伙伴都發(fā)現(xiàn)了,很多人都變成了美食家,自制涼皮、蒸蛋糕、雙皮奶,讓我垂涎欲滴,吃貨大元寶和她的媽媽緊跟時代潮流,在家里用糯米自制了很多美食。

1)用糯米、紅豆、水、牛奶、草莓等自制草莓大福,其中糯米中(除水外)富含的營養(yǎng)素為_____,該種營養(yǎng)素中主要存在于植物種子或塊莖中的是_____(填化學式);草莓中富含的營養(yǎng)素(除水外)在人體中的重要作用是_____、預防疾病、維持身體健康。

2)用到的糯米是糯稻去殼之后得到的,我國北方寒冷地區(qū)糯稻生長過程中出現(xiàn)葉片發(fā)黃的現(xiàn)象,化學小天才生琪琪建議施加一種化學肥料,如_____(填化學式)。

3)孫美航同學班級個頭最高(智商感人),原因之一最愛喝牛奶,牛奶能為我們補充較多的常量元素_____(填名稱),該元素能使骨骼和牙齒具有堅硬的結構支架。而奶牛的飼料主要來自于農作物,農作物的生長需要氮肥其主要作用是促進植物_____,提高植物蛋白質含量的作用。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】現(xiàn)有一包含有雜質的BaCl2固體樣品(雜質不溶于水),為了研究樣品的組成,進行了如下試驗。請回答下列問題:

1)實驗發(fā)生反應的化學方程式為_____。

2)列出求解硝酸銀溶液中溶質質量(x)的比例式_____。

3200g固體樣品加水充分溶解后,所得溶液的溶質質量分數(shù)為_____。

4)在C燒杯加入多少克水使其中濾液的溶質質量分數(shù)為10%_____。

5)向燒杯中加入硝酸銀溶液的過程中,用數(shù)據(jù)說明濾液中溶質的變化情況是_____

6)樣品中BaCl2的純度為_____。

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【題目】我國藥學科學家屠呦呦創(chuàng)制新型抗瘧藥﹣﹣青蒿素(C15H22O5)和雙氫青蒿素,因此而獲得2015年諾貝爾醫(yī)學獎。計算:

1)青蒿素(C15H22O5)的相對分子質量為_____;

2)青蒿素(C15H22O5)中碳、氫、氧三種元素質量比為_____(填最簡比);

3)青蒿素(C15H22O5)中碳元素的質量分數(shù)為_____(精確到0.1%)。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】比較、歸類是學習化學常用的方法。

1)初中化學實驗可以按照實驗目的分為:“混合物分離提純實驗、探究物質反應條件實驗、探究物質性質的實驗等。據(jù)此我們可以將實驗C與實驗①____________ (填字母)歸為一類,分類依據(jù)是②__________。

A

B

C

D

2)在金屬活動性順序中,鈣的活動性較強,不能與活動性位于它之后的鹽溶液直接發(fā)生置換反應,而是先與水發(fā)生置換反應生成氫氧化鈣和氫氣。已知鋇的活動性比鈣還強,在元素周期表中鋇和鈣屬于同一族,兩種元素原子的①_____相同,化學性質相似。請寫出金屬鋇與水反應生成的化合物的化學式②_______

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【題目】金屬及其制品是現(xiàn)代生活中常見的材料,請回答下列問題:

(1)鐵和鋁都可以制作炊具,主要利用了它們的_____(導電導熱”)性.

(2)在空氣中_____(”)制品更耐腐蝕.

(3)工業(yè)上制金屬鈦(Ti)是在高溫下,用鎂與TiCl4發(fā)生置換反應而得到鈦,寫出該反應的化學方程式_______

(4)向氯化銅和氯化鎂混合溶液中加入一定量的鋅粉,待充分反應后過濾,向濾渣中滴加稀鹽酸,有氣體產(chǎn)生,則濾渣中一定含有_____(填化學式),濾液中一定含有的溶質為____(填化學式)

(5)小明用6.5g可能含有銅、鋁、鎂中的一種或幾種雜質的鋅粉樣品,跟足量的稀鹽酸完全反應,生成0.2g氫氣,則此鋅粉樣品中一定含有的雜質是_____

(6)1000t含氧化鐵80%的赤鐵礦石,理論上可以煉出含鐵96%的生鐵的質量是_____t(計算結果保留到0.1)

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某同學用如圖所示的裝置進行CO與Fe2O3的反應。下列說法錯誤的是(  )

A. 該實驗裝置應增加尾氣處理裝置

B. 加熱前應先通入一段時間的CO以排盡裝置內的空氣

C. NaOH溶液應改為Ca(OH)2溶液以檢驗產(chǎn)生的CO2氣體

D. 反應后的固體是Fe和Fe2O3的混合物,可以采用加入鹽酸并過濾的方法得到Fe

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