精英家教網 > 初中化學 > 題目詳情

【題目】如下粒子結構示意圖得出的結論中,不正確的是

A. ①④屬于同種元素 B. ③是陰離子,④是陽離子

C. ⑤易失去電子成為陽離子 D. ①屬于非金屬元素

【答案】B

【解析】A、由粒子結構示意圖可知,①④元素的質子數相同,屬于同種元素;故A說法正確;B、由粒子結構示意圖可知:③核電荷數=質子數=11>核外電子數=10,為陽離子;④核電荷數=質子數=9<核外電子數=10,為陰離子;故B說法錯誤;C、根據原子結構示意圖的特點:金屬元素的最外層電子數一般少于4,易失去最外層電子形成陽離子;因此⑤易失去電子成為陽離子;故C說法正確;D、根據原子結構示意圖的特點:金屬元素的最外層電子數一般少于4,易失去最外層電子形成陽離子;非金屬元素的最外層電子數一般多于4,易得到電子,形成陰離子;由粒子結構示意圖可知①屬于非金屬元素;故D說法正確。故選B。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】A、B、C、D、E五種物質相互之間存在如圖所示的轉化關系(部分反應物、生成物及反應條件已省略)!啊北硎疚镔|間可以發(fā)生化學反應,“→”表示物質間存在相應的轉化關系。若A、B是組成元素相同的無色液體,C、D是兩種常見的無色氣體,氣體D常用于滅火,E是一種白色固體,受熱可以生成A、D和一種有刺激性氣味的氣體。試推斷:

(1)B、D分別為:B________,D________。

(2)E物質受熱分解的文字表達式__________________

(3)A和D發(fā)生化合反應的文字表達式___________________。

(4)自然界中,通過__________(填變化名稱)可將D轉化為C。

(5)寫出由C→A發(fā)生化合反應的文字表達式________________,由A→C發(fā)生反應的文字表達式___________________

(6)寫出由B→A發(fā)生反應的符號表達式_________________。

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】對下列實驗指定容器中的水,其解釋沒有體現水的主要作用的是

A

B

C

D

硫在氧氣中燃燒

測定空氣中氧氣含量

鐵絲在氧氣中燃燒

排水法收集氫氣

解釋

集氣瓶中的水:

吸收放出的熱量

量筒中的水:

通過水體積的變化得出O2體積

集氣瓶中的水:

冷卻生成物,防止集氣瓶炸裂

集氣瓶中的水:

水先將集氣瓶內的空氣排凈,后便于觀察H2何時收集滿

A. A B. B C. C D. D

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】已知空氣的主要成分是氮氣和氧氣。某課外活動小組設計了測定空氣中氧氣含量的實驗,實驗裝置如圖所示:

(1)紅磷在集氣瓶中發(fā)生反應的文字表達式為: ____________. 該實驗紅磷需稍過量, 目的是______________.

(2)待燃燒停止,白煙消失并冷卻后,打開止水夾,觀察到燒杯中的水進入左瓶,瓶內水面最終上升為約占瓶容積的五分之一。由此可知氧氣約占空氣總體積的_________。

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】(題文)(1)空氣是一種寶貴的資源。

①空氣成分中,作為植物進行光合作用的原料的是____________;可制成霓虹燈等電光源的氣體是________

②氮氣在一定條件下可與氫氣反應,生成氨氣(NH3)。請寫出該反應的文字表達式:________________________________。

③為了保護空氣,在我國新頒布的《環(huán)境空氣質量標準》中,基本監(jiān)控項目增設了PM2.5濃度限值,與該監(jiān)測項目有關的是__________(填字母序號)。

A.二氧化硫 B.二氧化氮 C.一氧化碳 D.可吸入顆粒物

(2)根據所學知識,完成下列填空:

①實驗室做實驗室時,酒精不慎灑出燃燒起來,可用_______________撲滅

②分離液態(tài)空氣法制氧氣:是利用氧氣和氮氣的_________不同進行分離的。(填“密度”或“沸點”)

③做“硫燃燒”實驗時,用排水法收集氣體的優(yōu)點是_________

④做鐵絲在氧氣中燃燒的實驗時,集氣瓶中水的作用是__

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】甲、乙兩種固體的溶解度曲線如圖所示,下列說法正確的是(  )

A. 20℃時,甲溶液中的溶質質量一定小于乙溶液

B. 20℃時,可配制溶質質量分數為30%的乙溶液

C. 20℃時,50g水中加入20g乙可得到飽和溶液70g

D. 50℃時,100g水中加入20g乙并降溫至20℃,溶液中溶質的質量分數不變

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】分析處理圖表中的信息是學習化學的一種重要方法,運用溶解度表與溶解度曲線回答下列問題:

溫度/℃

0

10

20

30

40

50

NH4Cl溶解度/g

29.4

33.3

37.2

41.4

45.8

50.4

NaCl溶解度/g

35.7

35.8

36.0

36.3

36.6

37.0

(1)氯化鈉的溶解度曲線是 _________(填“甲”或“乙”)。

(2)20℃時,將40g NH4Cl加入100g的水中,充分攪拌后得到的是______溶液(填“飽和”或“不飽和”),將上述溶液升溫到30℃,該溶液的溶質質量分數為_______(只列計算式,不需要計算結果)。

(3)如下圖,t1℃時,將兩種物質的飽和溶液各100g,分別恒溫蒸發(fā)5g水,析出晶體最多的是______(填“甲”或“乙”)。

(4)計算配制50g質量分數為3%的NaCl溶液所需質量分數為6%的NaCl溶液的體積,需要用到的數據是_____________(填字母)。

A.3%的NaCl溶液的密度 B.水的密度 C.6%的NaCl溶液的密度

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】根據下列三種裝置的圖示回答有關問題。

(1)用來測定空氣成分的方法很多,乙裝置不能用來測定空氣中氧氣的含量,理由是____。

(2)甲裝置的優(yōu)點是____________。甲中反應的文字表達式為___________

(3)利用丙裝置進行實驗,足量的白磷在沸水的加熱下會著火燃燒,實驗開始時,活塞向______移(填“左”或“右”),白磷熄滅并充分冷卻后,活塞應停留在刻度__________(填“0”或“2”或“4”或“6” 或“8” 或“10” 或“12” 或“14”)。

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖所示表示氫氣和氯氣反應的示意圖,試回答 :

(1)該反應的類型屬于____反應;

(2)在反應中,氫分子變成___,氯分子變成___,它們相互結合成新的分子是___;

(3)保持氯化氫化學性質的最小粒子是___;

(4)在這個反應中,發(fā)生變化的粒子是___(填名稱),保持不變的粒子是____(填符號),最小的粒子是____。

查看答案和解析>>

同步練習冊答案