按下列裝置進行實驗,不能達到相應(yīng)目的是(  )
A.
收集H2
B.
O2驗滿
C.
配制20%的Ca(OH)2
D.
檢驗CO2

A、氫氣的密度小于空氣的密度,用向下排空氣法收集,故對;
B、氧氣能夠支持燃燒,用帶火星的木條放在瓶口,故對;
C、氫氧化鈣微溶于水,不能全部溶解,故錯;
D、二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁,進入洗氣裝置時應(yīng)長進,故對.
答案:C
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源:不詳 題型:問答題

如圖1所示的是實驗室現(xiàn)有的幾種實驗裝置,根據(jù)要求回答下列問題

(1)寫出圖1中標號儀器的名稱①______;②______.
(2)若用裝置A來加熱高錳酸鉀制取氧氣,需要改正的地方是______該反應(yīng)的化學方程式為______
不能選用的收集方式是______(選填“C”“D”或“乙”)
(3)某同學把用裝置B制取的CO2通入裝有NaOH溶液的透明軟塑料瓶中(如圖2)后,發(fā)現(xiàn)瓶子變癟了,為了驗證CO2是否和NaOH溶液發(fā)生了反應(yīng),進行了以下操作,他向變癟的塑料瓶的溶液中加入CaCl2溶液,若觀察到______就可證明CO2與NaOH溶液已經(jīng)發(fā)生了反應(yīng).

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

在常溫下,l體積水約溶解2體積的氯氣.溶解的氯氣部分能夠與水起反應(yīng),生成鹽酸和次氯酸
(C12+H2O=HCl+HClO).次氯酸(HClO)是一種強氧化劑,能殺死水里的病菌.所以,自來水或游泳池可用氯氣(在1L水中通入約0.002gCl2)來殺菌消毒.
(1)某同學收集氯氣的裝置如圖.請你根據(jù)以上描述及收集氣體的方法,陳述氯氣的物理性質(zhì):______.
(2)次氯酸中氯元素的化合價為______.

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:問答題

如圖1所示的儀器和裝置,可用于實驗室制取氧氣,請回答有關(guān)問題:

(1)用高錳酸鉀制取氧氣,該反應(yīng)的化學方程式是______,其氣體發(fā)生裝置可選擇上圖中的______(填標號)組合.從所選的組合中選擇某一種儀器,寫出它的名稱:______,簡要說出它的用途:______.
(2)實驗室也可以用雙氧水來制取氧氣,實驗時還需加入少量二氧化錳,其作用是______.現(xiàn)要配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為6%的雙氧水溶液,需要30%的雙氧水溶液______g,需要加入水的體積為______mL.
(3)在量取水的操作中,當水面接近所需刻度時,應(yīng)改用______(填標號)加水至所需刻度.將配制好的溶液裝入試劑瓶中,貼好標簽.請在如圖2所示的標簽內(nèi)填入試劑瓶所要貼的標簽內(nèi)容.
(4)用F裝置來收集氧氣時,若集氣瓶口有氣泡冒出,說明集氣瓶內(nèi)的氧氣已收集滿,接下來的操作是______,然后將集氣瓶移出水面,正放在桌面上.

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:問答題

閱讀下列文字,回答問題:
實驗室制取氨氣,常采用加熱氯化銨和熟石灰混合物的方法.氨氣是一種有刺激性氣味、極易溶于水的氣體,它的密度比空氣小,是制取氮肥的一種基本原料.
(1)實驗室制氨氣可用到的儀器有:①大試管;②酒精燈;③量筒;④集氣瓶;⑤水槽;⑥導氣管;⑦漏斗;⑧天平;⑨藥匙.下列選擇正確的一組是______.
A.②③④⑥⑨
B.②④⑤⑥⑨
C.①②④⑥⑨
D.①②④⑤⑥⑨
(2)收集氨氣的方法是______,原因是______.

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:問答題

請根據(jù)裝置回答.

①寫出儀器名稱:a______b______.
②實驗室用過氧化氫制取氧氣時,為使反應(yīng)平穩(wěn)進行可選擇的發(fā)生裝置為______(填字母,下同).收集較純凈的氧氣可選擇的裝置為______.
③實驗室制取CO2時反應(yīng)的化學方程式為______,可用裝置B與裝置______進行組合制取CO2,若用裝置C代替B進行實驗,其優(yōu)點為______.

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:問答題

(1)下圖是初中化學學習中的常見裝置,請按要求回答下面問題:

①利用上述裝置的組合可以制取的氣體有______,寫出其中一種氣體制備的化學反應(yīng)原理______.
②有的同學認為裝置E可以代替裝置B、C、D收集氣體,欲收集具備下面性質(zhì)的氣體,應(yīng)如何使用裝置E?
比空氣重的氣體:______;
收集難溶性氣體:______.
③裝置E還具有其他用途,請舉一例說明:______.
(2)小明同學在使用“除垢凈”去除熱水瓶中的水垢時,發(fā)現(xiàn)有大量的氣泡產(chǎn)生.聯(lián)想水垢的主要成分是碳酸鈣,小明猜想“除垢凈”的成分中可能有酸.
①為證實自己的猜想,小明從家中又找來兩類不同的物質(zhì)進行實驗:
實驗一:______;
實驗二:______.
經(jīng)實驗,小明得出“除垢凈”的有效成分中一定有酸的結(jié)論.
②小明想試制一瓶“除垢凈”,你認為HCl、H2SO4兩種酸中的______更合適,理由是______.
③結(jié)合上面對“除垢凈”的了解,在使用“除垢凈”時應(yīng)注意______.

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:問答題

如圖所示為實驗室中常見的氣體制備、干燥、收集和氣體凈化實驗的部分儀器(組裝實驗裝置時,可重復選擇儀器).試根據(jù)題目要求,回答下列問題:

(1)在實驗室中用過氧化氫溶液和二氧化錳混合制取氧氣時,其中二氧化錳起______作用,所用的發(fā)生裝置______(填寫裝置的字母代號,下同),發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為______;
(2)在實驗室用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置為______,能用裝置D收集氧氣其原因是______,檢驗氧氣是否收集滿的方法是:______,說明氧氣已收集滿.
(3)實驗室用石灰石和稀鹽酸為原料在實驗室中制備并收集干燥的二氧化碳.所選儀器的連接順序為______(填寫儀器序號字母).

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

集氣瓶被譽為“萬能瓶”,如圖裝置是其中的一種.當被收集的氣體從a口進入時,瓶內(nèi)空氣從b口排出,相當于向上排空氣法收集氣體.現(xiàn)若將被收集的氣體從b口進入,則它可收集的氣體為( 。
A.H2
B.O2
C.CO2
D.Cl2(氯氣,相對分子質(zhì)量為71)

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