T℃時，將一定量的生石灰放入飽和的石灰水中，攪拌，并冷卻到原溫度，得到的溶液與原溶液相比，下列物理量前后不變化的是

①溶質(zhì)質(zhì)量    ②溶劑質(zhì)量    ③溶液質(zhì)量    ④溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)    ⑤溶解度

A．① ③ ⑤  　　　    B．② ④ ⑤     　  C．② ④    　　   D．④ ⑤

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列是初中化學(xué)的三個實驗，按要求回答問題。

 


（1）實驗C中燒杯③的作用是                                           。

（2）上述不能達到實驗?zāi)康膶嶒炇?u>        （填序號）。為實現(xiàn)相應(yīng)實驗?zāi)康�，該實驗改進的方法是                                                          。

（3）實驗A的實驗原理是                                               ，

若實驗測定出的空氣中氧氣的含量小于，則造成的原因可能是                   

                     、                                         。（寫出兩點）。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


學(xué)生實驗的一般步驟有：①及時記錄，認真填寫實驗報告；②預(yù)習(xí)實驗內(nèi)容；③按實驗步驟進行操作，觀察分析現(xiàn)象；④查對實驗儀器藥品是否齊全；⑤拆開實驗裝置，清潔整理。其中排列順序正確的是

A.②④③⑤①                             B.②③④⑤①

C.②④③①⑤                             D.②⑤③④①

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列生活中的常見物質(zhì)能使無色酚酞試液變紅的是

   A．食醋             　B．檸檬汁           C．食鹽水           D．肥皂水

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氨氣密度比空氣小，極易溶于水，以下收集氨氣的方法正確的是

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暖寶寶中的發(fā)熱劑是鐵粉、水和食鹽等，發(fā)熱劑能代替紅磷測定空氣中氧氣含量（裝置

見右圖）。以下對此改進實驗的敘述，錯誤的是

    A．此實驗的原理是利用鐵生銹消耗氧氣

B．實驗前一定要檢查裝置的氣密性

C．此實驗中發(fā)熱劑的多少不影響測量結(jié)果

D．此實驗測出氧氣的體積分數(shù)約是18.3%

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


實驗室用溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為10％的氫氧化鈉溶液進行水的電解實驗。

實驗一：配制l00 g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為10％的氫氧化鈉溶液

（1）所需的水質(zhì)量為          g；

（2）將燒杯放入電子天平上稱量時，先要進行           操作，此時電子天平顯示數(shù)據(jù)為           。再將氫氧化鈉固體慢慢放入燒杯內(nèi)，直到電子天平顯示出

             g數(shù)據(jù)為止。量取所需的水(水的密度為1g／cm3)，應(yīng)選擇量筒的規(guī)格是        (填“l(fā)0”“l(fā)00”或“250”)mL。

實驗二：水的電解實驗

用如圖裝置進行水的電解實驗。已知氫氧化鈉在水的電解實驗中，只起到增強水的導(dǎo)電性作用。

（3）開始反應(yīng)前a、b兩管內(nèi)都充滿溶液。關(guān)閉活塞，接通電源，一段時間后，兩管產(chǎn)生的氣體如圖所示，則a管下方導(dǎo)線應(yīng)接電源的

          (填“正”或“負”)極，用                   驗證b管中的氣體，寫出電解水的化學(xué)方程式：                            ；

（4）說明水是一種化合物的實驗事

實：                                                ；

（5）電解后溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)            (填“<”“=”或“>”)

10％。在電解后溶液中滴加紫色試液，溶液呈           色。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


如右圖所示,過氧化氫（H2O2）在催化劑二氧化錳的作用下，

迅速分解放出大量的氧氣，下列現(xiàn)象正確的是（     ）

A、氣球脹大，紅墨水左移    B、氣球縮小，紅墨水右移

C、氣球脹大，紅墨水右移    D、氣球縮小，紅墨水左移

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


水是人及一切生物生存所必需的，為了人類和社會經(jīng)濟的可持續(xù)發(fā)展，我們應(yīng)該了解一些有關(guān)水的知識．請你回答：

（1）天然水中含有許多雜質(zhì)，可利用吸附、沉淀、過濾和蒸餾等方法凈化，其中凈化程度最高的方法是　　．

（2）硬水給生活和生產(chǎn)帶來很多麻煩，生活中可用　　來區(qū)分硬水和軟水，常用　　的方法來降低水的硬度．

（3）右圖是電解水實驗裝置．請寫出水在通電條件下反應(yīng)的文字表達式　．

（4）地球上的總儲水量雖然很大，但淡水很少，愛護水資源是每個公民的責任和義務(wù)．下列行為屬于節(jié)約用水的是　　（填序號）

A．公共場所不用隨手關(guān)水龍頭；B．洗完菜的水用來澆花；C．不間斷放水刷牙．

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同步練習(xí)冊答案