對于下列幾種化學(xué)符號,有關(guān)說法正確的是
A、表示物質(zhì)組成的化學(xué)式有①④⑤
B、④中數(shù)字“5”表示五氧化二磷中有5個氧原子
C、表示陽離子的有②③
D、⑤中氯元素的化合價為-1
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
對下列實驗現(xiàn)象進行的解釋錯誤的是 ( )
|
| B | C |
| ||||||
實驗現(xiàn)象 |
| |||||||||
解釋 | 分子的質(zhì)量和體積都很小 | 分子總是在不斷運動著 | 常溫時分子不運動, 加熱時分子才運動 | 分子間有間隔 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
化學(xué)改變世界的途徑是使物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化.下列屬于化學(xué)變化的是( 。
| A. | 石油分餾出汽油、柴油 | B. | 利用膜法從海水中獲得淡水 |
| C. | 鐵礦石冶煉成鐵 | D. | 工業(yè)上從空氣中分離出氧氣 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
如圖,是實驗室常用的一些裝置
(1)儀器a的名稱是 .
(2)實驗室制取并收集二氧化碳?xì)怏w應(yīng)選擇的裝置是 BD (填序號),檢驗二氧化碳是否收集滿的方法是 .
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
a、b、c三種固體的溶解度曲線如圖所示,下列敘述正確的是
A、a物質(zhì)的溶解度大于b物質(zhì)的溶解度
B、t1℃時,a、c兩種物質(zhì)的溶解度相同
C、t2℃時,30g a物質(zhì)加入到50g水中得到80g溶液
D、t2℃時,c物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃時有晶體析出
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
某實驗室欲配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的KNO3溶液,現(xiàn)實驗室只含少量NaCl的KNO3固體藥品。
⑴查閱KNO3和NaCl的溶解度曲線,如圖。從圖中可得到的一條信息是______________________________,50℃時,將85.5g固體藥品溶于100g水中,得到的是KNO3的__________(填“飽和”或“不飽和”)溶液,將KNO3提純的方法是__________。
⑵上明用提純后的KNO3固體配制1000g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的KNO3溶液,其操作步驟是:計算、__________、__________、裝瓶貼標(biāo)簽。經(jīng)檢測,小明所配溶液中KNO3溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小,其原因可能是__________。
①KNO3固體仍然不純 ②溶解前,燒杯中有少量水 ③量取水時,俯視讀數(shù) ④裝瓶時,有少量溶液灑出
⑶小紅提出,也可用一定量20℃時31.6%的KNO3溶液稀釋配制5%的溶液,你認(rèn)為是否可行?__________(填“行”或“不行”)。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
歸納與反思是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要環(huán)節(jié).下列各項歸納不完全正確的是( 。
A性質(zhì)與用途 | B化學(xué)與能源 |
二氧化碳不支持燃燒﹣﹣用于滅火 鎂粉燃燒發(fā)光﹣﹣用于制造照明彈 | 燃燒“可燃冰”﹣﹣無污染 燃燒煤炭﹣﹣污染空氣 |
C物質(zhì)的鑒別 | D化學(xué)用語與意義 |
軟水和硬水﹣﹣肥皂水 氧氣和氮氣﹣﹣帶火星的木條 | 2CO﹣﹣表示2個一氧化碳分子 Ca2+﹣﹣表示鈣元素的化合價為+2價 |
| A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
“綠色化學(xué)”是日漸為人們熟悉的社會概念,“綠色食品”的基本標(biāo)準(zhǔn)是:
①香甜可口②無污染③表面呈綠色④無化學(xué)添加劑⑤富含營養(yǎng)
A、①②⑤ B、①③④⑤ C、②④⑤ D、全部
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com