銅、鐵、鋁是人類廣泛使用的三種金屬,與我們的生活息息相關(guān),下圖是常見的幾種金屬用品。請回答:
A.銅導(dǎo)線 B.鋁鍋 C.曲別針
上述用品中A主要是利用金屬具有良好的 性;鋁鍋有很好的抗腐蝕性,原因是 ;
鐵制的曲別針若保管不當(dāng)會生銹,可以采用 的方法將鐵銹除去。金屬資源是不可再生資源,要保護(hù)金屬資源,可采取的有效途徑有 (寫一點即可)。
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
用C 、H、O、Na組成符合條件的有關(guān)物質(zhì)的化學(xué)式。
(1)人體中含量最多的物質(zhì)( ) (2)天然氣的主要成分( )
(3)工業(yè)常用的燒堿( ) (4)實驗室常用的燃料( )
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
右圖是某橙汁飲料標(biāo)簽上的部分內(nèi)容:
(1)除配料中所涉及的營養(yǎng)物質(zhì)外,人體必須的營養(yǎng)物質(zhì)還有________ 、_____(寫兩種即可)。
(2)該飲料的PH_____7(填“>、<、=”)
(3)如何檢驗一種無色溶液是否具有酸性?請設(shè)計一種實驗方案(寫出簡要的實驗步驟、現(xiàn)象及結(jié)論)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
甲醛(HCHO)是一種無色,有強(qiáng)烈刺激性氣味的氣體,具有致癌性、屬于高毒物,易溶于水,35%~40%的甲醛水溶液叫福爾馬林。下列有關(guān)甲醛的說法正確的是 ( )
A.甲醛分子由碳、氫、氧三種元素組成 B.甲醛中碳、氧元素的質(zhì)量比為3:4
C.甲醛是由一個碳、兩個氫原子和一個氧原子構(gòu)成的 D.甲醛屬于氧化物
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下表是某同學(xué)用多種方法鑒別物質(zhì)的情況,其中兩種方法都正確的是( )
選項 | 需要鑒別的物質(zhì) | 方法和所加試劑 | |
方法一 | 方法二 | ||
A | 硫酸銨和磷礦粉 | 觀察顏色 | 加入足量水 |
B | 碳酸鈣和硫酸鋇 | 加入足量水 | 加入鹽酸 |
C | 稀鹽酸和稀硫酸 | 滴加氯化鋇溶液 | 滴加紫色石蕊溶液 |
D | 一氧化碳和二氧化碳 | 通入紫色石蕊溶液 | 通過灼熱的氧化銅 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
地球大氣中二氧化碳含量增多,產(chǎn)生溫室效應(yīng),導(dǎo)致全球變暖。
(1)空氣中二氧化碳的正常體積分?jǐn)?shù)是多少?空氣中二氧化碳的主要來源有哪些(答一條即可)?
(2)中國倡導(dǎo)“低碳減排,綠色生活”,提倡低能量、低消耗的生活方式,從而減少對大氣的污染,減緩生態(tài)惡化。下列做法中不符合“低碳綠色生活”理念的是____(填序號)。
①開發(fā)使用電動汽車;②廢物分類回收、利用; ③多建設(shè)大型火力發(fā)電廠;④對工廠排放的廢氣進(jìn)行綜合利用。
(3)作為中學(xué)生你能從哪些點滴入手,實踐“低碳綠色生活”理念(答一點即可)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途.下列物質(zhì)的用途主要利用其化學(xué)性質(zhì)的是( )
| A. | 石墨棒作干電池電極 | B. | 天然氣用作燃料 |
| C. | 干冰用于人工降雨 | D. | 活性炭用于吸附冰箱中的異味 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
當(dāng)前我國環(huán)境保護(hù)部正在著力推進(jìn)以防治PM2.5為重點的大氣污染防治工作,下列措施對PM2.5的治理不能起到積極作用的是
( )
| A. | 大力發(fā)展煤炭發(fā)電 | B. | 大力植樹造林 |
| C. | 用清潔能源代替化石燃料 | D. | 禁止焚燒農(nóng)作物秸稈和垃圾 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
空氣、水是人類賴以生存的自然資源.
(1)空氣中含有氮氣、氧氣、稀有氣體等,是一種 (填物質(zhì)類別),綠色植物能在空氣中發(fā)生光合作用,說明在空氣中還含有 ;人類時刻都離不開空氣,是因為空氣中的氧氣能 .
(2)天然水中含有許多雜質(zhì),將天然水變成純水的方法是 .人們可以從海水中提取食鹽,在實驗室中可以利用 的方法從食鹽水中得到氯化鈉晶體.
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