按要求寫(xiě)出恰當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)用語(yǔ):
(1)2個(gè)氫分子 ; (2)2個(gè)氫氧根離子 ;
(1)2H2 (2)2OH-
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
給試管內(nèi)液體加熱時(shí),試管口必須( )
A. 朝向自己 B.朝向別人 C. 向上 D.朝著無(wú)人方向傾斜
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列有關(guān)物質(zhì)的用途中,利用其物理性質(zhì)的是( )
A.氧氣用于煉鋼 B.銅用于制導(dǎo)線(xiàn)
C.氮?dú)庥米鳠襞萏畛錃?nbsp; D.磷用于制造煙霧彈
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
某粒子的結(jié)構(gòu)示意圖如右圖所示,對(duì)其說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A.核電荷數(shù)為12 B.核外有3個(gè)電子層
C.整體帶12個(gè)單位正電荷 D.在化學(xué)反應(yīng)中,易失去最外層上的2個(gè)電子
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
某化學(xué)實(shí)驗(yàn)室有一瓶失去標(biāo)簽的堿溶液,可能是氫氧化鈉或氫氧化鈣溶液;希濕同學(xué)認(rèn)為是氫氧化鈣溶液。請(qǐng)你按希濕同學(xué)的猜想,進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn)探究,并按要求填寫(xiě)寫(xiě)表:
猜想 | 實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 結(jié)論與相應(yīng)的化學(xué)方程式 (若不反應(yīng)可不寫(xiě)化學(xué)方程式) |
是氫 氧化 鈣溶 液 | 方案Ⅰ: 用試 | 有白色沉淀生成 | 該溶液是氫氧化鈣 化學(xué)方程式: ___________________________ |
方案Ⅱ:(選用與方案Ⅰ 不同類(lèi)別的其他物質(zhì)) ____________________ | _______________ | 該溶液是氫氧化鈣 化學(xué)方程式: ___________________________ |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
環(huán)境保護(hù)是我國(guó)的一項(xiàng)基本國(guó)策,空氣的凈化越來(lái)越受到人們的關(guān)注。下列每組氣體中,三種氣體都屬于空氣污染物的是( )
A. SO2、N2、NO2 B. CO2、CO、N2
C. SO2、CO、NO2 D. CO、H2、CH4
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
在“2H2O2H2↑+O2↑”的化學(xué)變化過(guò)程中,最小的粒子是( )
| A. | H2O | B. | H2 | C. | O2 | D. | H和O |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下圖為某一化學(xué)反應(yīng)的微觀(guān)示意圖(X、Y、Z、W分別表示四種不同的物質(zhì))。
回答下列問(wèn)題:
(1)該化學(xué)反應(yīng)涉及的物質(zhì)中,可能屬于氧化物的有 種;
(2)該反應(yīng)的化學(xué)方程式可用X、Y、Z、W表示為 ;
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(3)上圖中某元素的粒子結(jié)構(gòu)示意圖為 ,其微粒符號(hào)可表示為A2-,則m的值為 。
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