現(xiàn)有A、B、C、D、E、F、G、H八種物質(zhì),它們有如下所示關(guān)系:其中A是一種暗紫色固體,B是黑色固體,D能使帶火星的木條復燃,E是一種無色液體,G是淡黃色粉末,H是一種有刺激氣味的氣體,在②的反應(yīng)前后B的質(zhì)量和化學性質(zhì)都不改變.
請你根據(jù)上述信息,推斷出下列物質(zhì)并寫出各物質(zhì)的化學式:
A 、B 、D 、E 、H .
答案 分析:
根據(jù)A是一種暗紫色固體,能夠加入分解產(chǎn)生三種物質(zhì),所以A是高錳酸鉀,加熱能生成使帶火星的木條復燃的氣體D,所以D是氧氣;G是一種淡黃色固體,D與G反應(yīng)生成H是一種有刺激性氣味的氣體,所以H是二氧化硫,G是硫,B與無色液體E混合能產(chǎn)生氧氣,且B在反應(yīng)前后質(zhì)量和化學性質(zhì)都不改變,所以B是二氧化錳,E是過氧化氫溶液,生成的F是水,反應(yīng)①中生成的C是錳酸鉀,然后將推出的各種物質(zhì)代入轉(zhuǎn)化關(guān)系中驗證即可.
解答:
解:A是一種暗紫色固體,能夠加入分解產(chǎn)生三種物質(zhì),所以A是高錳酸鉀,加熱能生成使帶火星的木條復燃的氣體D,所以D是氧氣;G是一種淡黃色固體,D與G反應(yīng)生成H是一種有刺激性氣味的氣體,所以H是二氧化硫,G是硫,B與無色液體E混合能產(chǎn)生氧氣,且B在反應(yīng)前后質(zhì)量和化學性質(zhì)都不改變,所以B是二氧化錳,E是過氧化氫溶液,生成的F是水,反應(yīng)①中生成的C是錳酸鉀,因此A是KMnO4 B是MnO2 D是O2 E是H2O2 H是SO2
故答案為:KMnO4;MnO2;O2;H2O2;SO2.
科目:初中化學 來源: 題型:
一定條件下,甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)在一密閉容器中充分反應(yīng),測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表:
物質(zhì) | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
反應(yīng)前質(zhì)量(g) | 1 | 30 | 17 | 2 |
反應(yīng)后質(zhì)量(g) | m | 39 | 0 | 10 |
關(guān)于此反應(yīng),下列認識不正確的是( )
A.表中m為1g B.甲可能是該反應(yīng)的催化劑
C.該反應(yīng)是化合反應(yīng) D.反應(yīng)中乙、丁的質(zhì)量比為9:8
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科目:初中化學 來源: 題型:
請結(jié)合下面三個實驗裝置圖回答問題。
A.電解水 B.測定空氣中氧氣含量 C.洗氣瓶
(1)A實驗中,試管2和試管1中生成氣體的體積比是 。
該實驗的結(jié)論是 。
(2)B實驗說明氧氣約占空氣體積的 ,下列操作不妥的是 (填序號)。
①檢查裝置氣密性 ②實驗前夾緊止水夾 ③紅磷熄滅后立即打開止水夾
(3)若用C裝置干燥H2,洗氣瓶中的液體試劑可能是 ;醫(yī)院還用此裝置來觀察病人的輸氧情況,導管 (填“a”或“b”)應(yīng)連接病人吸氧氣的塑膠管。
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科目:初中化學 來源: 題型:
有三種常見的物質(zhì)A、B和C,它們之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示.已知,A、C在常溫常壓下都是由兩種相同的元素組成的無色液體,B是空氣的組成成分之一.請按要求填空:
(1)B的化學式 ,C的化學式 .
(2)簡述區(qū)別A和C的實驗法: .
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科目:初中化學 來源: 題型:
有一無色液體A在通電條件下,可以產(chǎn)生B和H兩種單質(zhì)氣體.其它關(guān)系如圖所示,請完成下列問題.
(1)寫出有關(guān)物質(zhì)的名稱:A ,D .
(2)寫出反應(yīng)①③⑤的化學方程式 、 、 .
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科目:初中化學 來源: 題型:
小剛同學在實驗室中用一種紫褐色固體粉末A進行探究實驗,他實驗的過程和現(xiàn)象如圖,請你幫其解決下列問題:
(1)寫出下列物質(zhì)的化學式并標出每種元素的化合價:B: F: .
(2)反應(yīng)①的文字表達式為: ,該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為: .
(3)過濾操作所需的玻璃儀器有: .
(4)反應(yīng)①和反應(yīng)②都可用于實驗室制取無色氣體B,較好的方法是(填編號): ,理由是: .
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科目:初中化學 來源: 題型:
為了制取氧氣,實驗室提供了以下藥品和儀器裝置.
【藥品】①二氧化錳 ②氯酸鉀 ③高錳酸鉀 ④過氧化氫溶液
(1)小明同學選擇的藥品是③,他應(yīng)該選擇的發(fā)生裝置是 (填序號),在加藥品前應(yīng)先; 發(fā)生反應(yīng)的文字表達式或符號表達式 收集裝置是 (填序號).
(2)小欣同學選擇了裝置B制取氧氣,其反應(yīng)的文字表達式或符號表達式為 該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是 .
(3)小東選擇了E作收集裝置,若a與c相連,b端排出的物質(zhì)是 .
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科目:初中化學 來源: 題型:
實驗室常用下列裝置來制取氣體:
(1)寫出圖中標號儀器的名稱:a _________。
(2)用雙氧水和二氧化錳來制取氧氣時,該反應(yīng)的化學方程式為:_________________。
(3)實驗室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱來制取氨氣。常溫下氨氣是一種無色、有刺激性氣味的氣體,密度比空氣小,氨氣極易溶于水。制取氨氣反應(yīng)的文字表達式:氯化銨+熟石灰 加熱 氯化鈣+氨氣+水。則制取并收集氨氣,應(yīng)該從上圖中選擇的發(fā)生裝置是_________(填序號),收集裝置是 _________(填序號)。
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