科目:初中化學 來源: 題型:
“神舟”五號不僅將楊利偉送上太空,實現了億萬中國人的夢想,同時還承擔著其他的科研任務。比如探索宇宙中可能存在完全由反粒子構成的物質——反物質。物質與反物質相遇會發(fā)生“湮滅”現象,釋放出巨大的能量,在能源研究領域中前景可觀。正電子、負質子等都是反粒子。它們與通常所說的電子、質子相比較,質量相等但電性相反。請你推測,反氫原子的結構可能是( )
A.由一個帶正電荷的質子與一個帶負電荷的電子構成
B.由一個帶負電荷的質子與一個帶正電荷的電子構成
C.由一個帶正電荷的質子與一個帶正電荷的電子構成
D.由一個帶負電荷的質子與一個帶負電荷的電子構成
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科目:初中化學 來源: 題型:
探究Ⅰ:利用實驗室的廢水回收銅、制備硫酸亞鐵晶體。
(1)步驟①的化學方程式是 。
(2)固體甲中含有的物質是 ;紅色固體是 ;溶液乙中的溶質是 。
探究Ⅱ:硫酸亞鐵晶體(FeSO4•xH2O)的化學式。
【查閱資料】
(1)無水硫酸銅粉末遇水會變成藍色的硫酸銅晶體。
(2)硫酸亞鐵晶體加熱失去結晶水,高溫繼續(xù)分解產生金屬氧化物和氣態(tài)非金屬氧化物。
(3)亞鐵離子遇具有氧化性的物質易被氧化成鐵離子。
【進行實驗】
該興趣小組同學稱取ag硫酸亞鐵晶體(FeSO4•xH2O)樣品按圖1裝置高溫加熱,使其完全分解,并對所得產物進行分析,并利用SDTQ600熱分析儀對硫酸亞鐵晶體熱分解獲得相關數據,繪制成圖2所示關系圖。
【數據分析】
(1)圖1裝置B中無水硫酸銅粉末變藍,質量增加12.6g,說明產物中有 。
(2)實驗中要持續(xù)通入氮氣,否則測出的x值會(填“偏大”“偏小”或“不變) 。
(3)T4℃時,硫酸亞鐵晶體經完全分解后裝置A中固體呈紅色,放入足量稀鹽酸,固體全部溶解,得到黃色溶液,則裝置A中紅色固體是(填化學式或名稱) 。
(4)請計算FeSO4•xH2O中的x。(寫出計算過程)
【交流討論】硫酸亞鐵糖衣片的糖衣除了用于包裝藥物外,還可能具有的作用是 。
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科目:初中化學 來源: 題型:
根據下列現象說明空氣中存在著某種氣體物質,請將該物質寫在題后。
(1)小白鼠在裝有空氣的密閉容器中可存活一段時間,說明空氣中含有 ;
(2)石灰水長期露置在空氣中,瓶壁和石灰水底部均出現白色固體物質,說明空氣中含有 ;
(3)夏天,盛放冰棒的杯子外壁上附有一層水珠,說明空氣中含有 ;
(4)空氣是制造氮肥的重要原料,說明空氣中含有 。
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