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【題目】10gA和足量B混合加熱，充分反應后生成8gC和4gD，則參加反應的A和B的質量比為

A．1：1 B．2：1 C．4：1 D．5：1

【答案】D

【解析】據質量守恒定律可知反應前后，反應前后物質的總質量不變，所以參加反應的B的質量為：8g+4g-10g=2g; 參加反應的A和B的質量比為：5:1。選D

練習冊系列答案
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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】化學興趣小組用如圖裝置進行實驗，發(fā)現鎂片完全溶解、石灰水渾濁。

（一）石灰水變渾濁的原因是：

（1）鎂和鹽酸的反應________（填“吸熱”或“放熱”）。

（2）_____________________________________________。

（二）甲同學測得反應后試管內溶液pH＜7 ，該溶液pH＜7的可能原因是：

①MgCl2溶液的pH＜7； ②__________________________。

（三）乙同學將反應后試管內溶液冷卻，加入鎂粉并滴入酚酞，溶液顏色無變化，再加熱，發(fā)現溶液慢慢渾濁且變紅。

【猜想】對實驗中“溶液慢慢渾濁且變紅”的原因，乙同學提出猜想：

MgCl2+2H2O＝Mg(OH)2↓+2HCl，大家都認為此猜想不合理，理由是_________。

【查閱】資料1：Mg(OH)2難溶解于水，升高溫度可加大其在水中的溶解度。

資料2：K、Ca、Na、Mg等活潑金屬在一定條件下能與水反應，產生堿和氣體。

【實驗】乙同學重新在滴有酚酞的熱水中加入鎂粉，觀察到液體慢慢變紅并渾濁，鎂粉表面產生氣泡。收集并點燃氣體，發(fā)現能燃燒。乙同學實驗中“溶液慢慢渾濁且變紅”的原因請用化學方程式表示：___________________。

（四）丙同學在做實驗時，不小心將鎂條掉入到碳酸氫鈉溶液中，發(fā)現產生大量的氣泡和白色不溶物。他非常好奇，進行了如下探究。

【提出問題】鎂條與碳酸氫鈉溶液反應，產生的氣體和白色不溶物分別是什么？

【查閱資料】

Mg(OH)2

MgCO3

溶解性

難溶于水

微溶于水

熱穩(wěn)定性

受熱易分解，能生成兩種氧化物

受熱易分解，能生成兩種氧化物

實驗探究一：鎂條與碳酸氫鈉溶液反應產生什么氣體呢？

猜想

實驗方法

現象

結論

①

二氧化碳

收集氣體于集氣瓶中，而后將氣體通入澄清石灰水中；

無明顯現象

猜想①不成立

②

氧氣

收集氣體于集氣瓶中，而后將________放入瓶中；

無明顯現象

猜想②不成立

③

氫氣

第一步，點燃產生的氣體；

第二步，在火焰上罩內壁涂有石灰水的燒杯。

氣體能被點燃；

燒杯內壁無現象；

猜想______成立

（填序號）

④

_____

⑤

甲烷

實驗探究二：

【提出問題】鎂條與碳酸氫鈉溶液反應，產生的白色不溶物是什么？

【作出猜想】丙同學根據資料分析認為白色不溶物可能是Mg(OH)2和MgCO3中的一種或兩種。

【進行實驗】

（1）根據實驗Ⅰ的現象，寫出加熱白色不溶物時一定發(fā)生的化學反應的方程式__________；

（2）實驗Ⅱ中 稱量“干燥的晶體”質量為2.85g，由此通過計算確定白色不溶物是成分是_________________。（請你寫出計算過程）

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】實驗室部分儀器或裝置如圖所示，請回答下列問題：

（1）寫出儀器①的名稱：____；

（2）實驗室常溫下用過氧化氫溶液和二氧化錳混合制取氧氣，其發(fā)生和收集裝置組合為____，反應的文字表達式為________________________________________________________________________；

（3）實驗室選擇AC裝置制取氧氣，收集完氧氣后，應進行的操作是__________，然后再熄滅酒精燈；

（4）已知甲烷（CH4）是一種無色無味、密度比空氣小、難溶于水的氣體，實驗室常用加熱無水醋酸鈉與堿石灰的混合物來制取，則實驗室制取并收集甲烷應選擇的裝置組合為____。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列四組物質只用水不能區(qū)分開的是

A． 氫氧化鈉固體和氯化鈉固體 B．硝酸銨固體和氯化鈉固體

C．氯化鎂固體和氯化鈉固體 D．生石灰和氯化鈉固體

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】實驗室用高錳酸鉀制取氧氣，并驗證氧氣的化學性質。

(1)實驗1中反應的文字表達式為__________________________________________。

(2)實驗2中觀察到的現象是______________，該反應的文字表達式為__________________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】實驗室用高錳酸鉀制氧氣的實驗中，不需要使用的一組儀器是

A. 燒杯、玻璃棒 B. 大試管、集氣瓶

C. 酒精燈、鐵架臺 D. 導管、單孔塞

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】現以Mg、C、P、O2、CH4、KMnO4等物質為反應物，按下列要求寫出相應的化學方程式：

(1)燃燒，只生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體____________________；

(2)兩種非金屬單質反應，生成固態(tài)物質______________________；

(3)分解反應，生成物中既有單質又有化合物______________________________；

(4)劇烈燃燒，發(fā)出耀眼的白光，生成白色的固體______________________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列描述正確的是

A．氫氧化鈉暴露在空氣不易變質

B．硫在氧氣中燃燒發(fā)出藍紫色火焰

C．浸沒在植物油中的鐵釘容易生銹

D．硝酸銨固體溶于水形成溶液的過程中溫度上升

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列物質的用途利用其化學性質的是（ ）

A．石墨作鉛筆芯 B．金剛石作鉆頭 C．干冰作致冷劑 D．天然氣作燃料

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