【題目】AH是初中所學的常見物質,其轉化關系如圖所示(部分反應物、生成物、反應條件已略去)。已知A為紅色單質,D為紅棕色物質,E為最常用的溶劑,H為紅褐色沉淀,G在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中常用于改良酸性土壤。請回答下列問題:

1D的化學式:______________。

2)寫出符合反應①的一個化學方程式:_________________

3)寫出符合反應②的一個化學方程式:_____________________

4)上述物質轉化中涉及的基本反應類型有________種。

【答案】Fe2O3; Fe+CuSO4═FeSO4+Cu; 2FeCl3+3CaOH2═2FeOH3↓+3CaCl2 4

【解析】

A為紅色單質,則ACuD為紅棕色物質,則D Fe2O3,D能與B相互轉化,故BFe,Fe生成物質C,物質C能生成Cu,故物質C是H2,E為最常用的溶劑,EH2OH為紅褐色沉淀,HFe(OH)3G在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中常用于改良酸性土壤,GCa(OH)2 Fe2O3生成的F能與Ca(OH)2反應生成Fe(OH)3,故F可以是FeCl3 ,帶入框圖,推斷合理。

1D是氧化鐵,故填:Fe2O3;

2)反應①可以是鐵和硫酸銅反應生成硫酸亞鐵和銅,故填:Fe+CuSO4═FeSO4+Cu

3)反應②是氫氧化鈣與氯化鐵反應生成氫氧化鐵沉淀和氯化鈣,故填:2FeCl3+3Ca(OH)2═2Fe(OH)3↓+3CaCl2;

4)上述物質轉化中涉及CaO+H2O==Ca(OH)2,是化合反應; 2H2O2H2+O2↑,是分解反應;Fe+CuSO4═FeSO4+Cu,是置換反應;2FeCl3+3Ca(OH)2═2Fe(OH)3↓+3CaCl2,是復分解反應,故填:4。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】實驗室中同學們進行了如圖所示實驗,成功探究出了久置氫氧化鈉固體的變質情況。下列說法正確的是(  )

A. 甲溶液可以選擇稀鹽酸或CaC12溶液(查閱資料得知:CaC12溶液顯中性)

B. 若Ⅱ、Ⅲ均有明顯現(xiàn)象,則說明樣品部分變質

C. D物質可能是氣體,也可能是沉淀

D. 溶液B中的溶質一定只含有NaOH和甲

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖中AF是初中化學常見的物質。在常溫下,C、D是氣體,A、B是液體,E,F是固體;組成A、B的元素種類相同,物質F為紅色金屬,圖中表示兩端的物質間能發(fā)生化學反應:“→”表示物質間存在轉化關系。(反應條件、部分反應物和生成物已略去)

1)寫出化學式:A_____,D_____

2)寫出反應的化學方程式:A→B_____,其基本反應類型為_____

3)若E為淡黃色固體,在C中燃燒發(fā)出_____色的火焰,生成有刺激性氣味的氣體。

4)在D→F的反應中,體現(xiàn)出物質D具有_____性。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列化學方程式書寫正確的是( 。

A. Mg+O2→MgO2B. 2CuO+C=2Cu+CO2

C. 3Fe+2O2Fe3O4D. H2CO3=H2O+CO2

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某火力發(fā)電廠燃燒煤炭過程中,排出的廢氣可能含有 H2O、CO、CO2、SO2 中的一種或幾種,某興趣小組為探究廢氣的成分,在查閱資料后,設計如圖所示的探究過程。

(查閱資料)

Ⅰ.SO2 能使品紅溶液紅色變?yōu)闊o色,能與高錳酸鉀溶液反應,能使澄清石灰水變渾濁

Ⅱ.H2O、CO和CO2均不能使品紅溶液褪色、均不與高錳酸鉀溶液反應

Ⅲ.氫氧化鈉溶液能與CO2反應,不與CO反應

(探究過程)

(實驗現(xiàn)象)

A 中褪為無色;E 中無明顯現(xiàn)象;B、C、F、G、H 均有明顯現(xiàn)象。請回答:

①根據(jù) A 中現(xiàn)象可知廢氣中含有______

②F 中的現(xiàn)象為______,G 中反應的化學方程式為______;

③若組合 I 和組合 II 調換,造成的后果是______;

④請你分析該探究實驗設計是否有不足之處,若你認為無不足之處,請忽略此問;若你認為有不足之處,請寫出不足之處:______。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】甲、乙、丙三種固體物質的溶解度曲線如圖所示.下列敘述錯誤的是

At1℃時,將等質量的甲、乙分別配成飽和溶液,所得溶液質量:甲>乙

B將t1℃時甲、丙的飽和溶液升溫到t2℃,兩種溶液中溶質的質量分數(shù)相等

C將t2℃時甲的飽和溶液變?yōu)閠3℃時甲的飽和溶液,可以采用蒸發(fā)水的方法

D將t3℃時三種物質的飽和溶液恒溫蒸發(fā)等量水后,析出溶質的質量:甲>乙>丙

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】歸納整理是一種很好的學習方法。下面是同學們在復習中梳理得到的一組圖象,其中圖象與實驗表述不一致的是(

A. 向等質量、等質量分數(shù)的稀硫酸中分別加入鎂和鋁

B. 一定溫度下,向不飽和KNO3溶液中加入KNO3固體

C. 高溫煅燒一定質量的石灰石

D. 等質量鋅、鐵與足量的稀鹽酸反應

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】8分)請根據(jù)以下實驗裝置,回答問題:

1)寫出圖中標號儀器的名稱:。

2)寫出實驗室用A裝置制取氧氣的化學方程式      ,

收集氧氣可選用C裝置或 裝置,若選用C裝置收集較純凈氧氣的適宜時間是 (填字母)

A.當導管口剛有氣泡冒出時 B.當導管口停止冒出氣泡時 

C.當導管口有連續(xù)均勻氣泡冒出時

3)下列是有關二氧化碳制取的相關問題:

雞蛋殼的主要成分是碳酸鈣,用雞蛋殼與稀鹽酸反應制取和收集二氧化碳氣體,其反應的化學方程式是 。

如果用如圖裝置制取二氧化碳氣體,反應進行一段時間后,將燃著的木條放在集氣瓶口,火焰不熄滅的可能原因是:

實驗操作中將雞蛋殼搗碎的目的是

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】將二氧化碳氣體通入澄清石灰水溶液中,會看到澄清石灰水_____,發(fā)生反應的化學方程式為_____。若繼續(xù)通入二氧化碳至過量,會進一步與碳酸鈣、水反應生成易溶于水的碳酸氫鈣(CaCO3+H2O+CO2CaHCO32),現(xiàn)向含有25.6g CaOH2的澄清石灰水里緩緩通入一定量的二氧化碳,反應后若生成20g沉淀,則通入CO2的質量可能為_____

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