【題目】加碘食鹽所含的碘酸鉀(KIO3)中,碘元素的化合價為( )
A.+1 B.+3 C.+5 D.+7
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】人類目前所消耗的能量主要來自化石燃料。
(1)石油煉制得到的產品中,常用作汽車燃料的是________(一種即可)。
(2)煤燃燒時排放出_______、______等污染物,溶于雨水會形成酸雨。
(3)天然氣的主要成分是______,它燃燒時將化學能主要轉化為_____能,燃燒時的化學反應方程式為______________________________。
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】請根據圖回答問題:
(1)實驗室制取二氧化碳常選用的發(fā)生裝置是__________(填編號),反應方程式________________,現(xiàn)需要制取2.2g二氧碳氣體,需要36.5%的稀鹽酸的質量為__________g,反應后,要得到氯化鈣固體需要用到上述的__________裝置(填編號)。
(2)實驗室用B裝置(無棉花)制取氧氣,所用的試劑是__________,收集裝置若選E,則氣體應從__________(填“a”或“b”)端進入,E裝置內裝滿水收集氧氣,還可用于測定氣體體積,此時氧氣應由__________(填“a”或“b”)進入E中;用雙氧水和二氧化錳制取氧氣完畢,要把二氧化錳從濁液中分離出來,應選用裝置__________(填編號)。
(3)某微型實驗裝置如G,該裝置相當于上圖裝置中的__________(填編號)。
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】小冬在課外閱讀中得知:氫氧化銅受熱會分解生成氧化銅和水,于是用CuSO4溶液與KOH溶液反應制取氫氧化銅,并對氫氧化銅進行加熱。
(1)制取氫氧化銅的化學方程式為________________________。
(2)小冬在加熱氫氧化銅時,發(fā)現(xiàn)藍色固體先變成黑色;繼續(xù)高溫灼燒黑色固體變成紅色,同時有氣體產生。為弄清這種紅色固體的成份,進行了如下的探究:
【查閱資料】Cu和Cu2O均為紅色固體,且Cu2O+H2SO4=Cu+CuSO4+H2O。
【提出猜想】紅色固體是:Ⅰ.Cu Ⅱ.Cu2O Ⅲ.__________________。
【進行實驗】
操作 | 現(xiàn)象 | 結論 |
①取灼燒后的紅色固體2g于試管中,加入足量稀硫酸,加熱并充分震蕩,靜置。 | _______________。 | 紅色固體中含有 Cu2O。 |
②過濾、洗滌、干燥。 | 得紅色固體 | 紅色固體中含有Cu |
【結論分析】據上述現(xiàn)象,小冬認為猜想_______成立。你認為小冬的結論是否合理,______(填“是”或“否”),理由是_______________________________________________。如要證明紅色固體的成分,還需要補充的操作是_____________________________。
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】如圖是甲、乙兩種固體物質的溶解度曲線。下列說法正確的是
A. 甲的溶解度隨溫度變化比乙小
B. t2℃時甲的飽和溶液的溶質質量分數(shù)小于30%
C. t1℃時,甲、乙飽和溶液的溶質質量分數(shù)不相等
D. 可采用降低溫度的方法使乙的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤?/span>
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】用如下圖所示實驗裝置制備常見氣體,請回答有關問題:
(1)寫出標有序號儀器的名稱:① 。
(2)裝置A為氣體發(fā)生裝置,在試管內的適當位置放入 、 等實驗用品制取氧氣,寫出有關反應的化學方程式 。
(3)若用裝置B收集的氧氣不純,原因可能是 ( 寫一種)。
(4)用裝置C收集氧氣,驗滿時將帶火星的木條放在 (選填“a”或“b”)處。
(5) 裝置D是用軟塑料管自制的氣體發(fā)生裝置,利用該裝置可制取二氧化碳氣體,軟塑料管中的液體藥品是 ,藥品加入完畢后,接下來的操作是: 。
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】某興趣小組根據下列裝置進行實驗,請你參與并回答:
(1)儀器②的名稱是________。
(2)若用A裝置制取氧氣,則①中可觀察到的現(xiàn)象是________(任答一點);若用E裝置收集氣體,觀察到____________________時才能收集。
(3)寫出用B裝置制取二氧化碳氣體的化學方程式___________________________。
(4)寫出檢驗氧氣是否收集滿的方法__________________________________。
(5)已知氫氣密度比空氣小,很難溶于水,常用金屬鋅和稀硫酸反應制取。若實驗室要制取少量氫氣最好選擇發(fā)生裝置________(填序號,下同)和收集裝置________。
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】火柴劃著后,如果將火柴頭朝上直立,使火焰在上,火柴就不容易燃燒,其原因是
A.氧氣不足 B.沒有達到著火點 C.火柴的著火點升高 D.空氣不足
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】在宏觀、微觀和符號之間建立聯(lián)系是化學學科的特點。
(1)物質的組成及構成關系如圖1所示,圖中①表示的是 ,②表示的是 。
(2)下列說法正確的是 (填字母)。
A.氯化氫是由氫、氯兩種元素組成的
B.氯化氫是由氫氣和氯氣混合而成的
C.氯化氫是由一個氫原子和一個氯原子構成的
(3)圖2是氧、硫、氯三種元素的原子結構示意圖。
①氯原子的結構示意圖中x的數(shù)值是 。
②氧和硫兩種元素的化學性質具有相似性的原因是它們原子的 相同。
③氧和氯兩種元素最本質的區(qū)別是它們原子中的 相同。
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com