【題目】寫出下列反應(yīng)的化學方程式,并在括號里注明反應(yīng)的基本類型.

1)過氧化氫與二氧化錳混合制氧氣______________________,__________反應(yīng);

2)鐵絲在氧氣中燃燒____________________________________反應(yīng);

3)銅絲浸入硝酸銀溶液中________________________;

4)鎂在二氧化碳中燃燒生成氧化鎂和炭黑___________________。

【答案】2H2O22H2O+O2 分解 3Fe+2O2Fe3O4 化合 Cu+2AgNO3=2Ag+CuNO32 2Mg+CO22MgO+C

【解析】

1)過氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣,反應(yīng)的化學方程式為:2H2O22H2O+O2↑;該反應(yīng)符合“一變多”的特征,屬于分解反應(yīng).故填:2H2O22H2O+O2↑;分解。

2)鐵在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵,反應(yīng)的化學方程式為3Fe+2O2Fe3O4;該反應(yīng)符合“多變一”的特征,屬于化合反應(yīng).故填:3Fe+2O2Fe3O4;化合。

3)銅和硝酸銀反應(yīng)生成硝酸銅和銀,故填:Cu+2AgNO3=2Ag+CuNO32

4)鎂和二氧化碳在點燃的條件下生成氧化鎂和碳,故填:2Mg+CO22MgO+C

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】硝酸鉀與氯化鉀的溶解度曲線如圖所示,請回答下列問題。

1℃時,兩物質(zhì)中溶解度較大的是________;

2℃時,兩物質(zhì)的等質(zhì)量飽和溶液降溫至℃,析出固體質(zhì)量較大的是__________的溶液;

3℃時,將100g水加入盛有50g氯化鉀的燒杯中,充分溶解后,得到氯化鉀的_______(填“飽和”或“不飽和”)溶液。保持溫度不變,往該燒杯中再加入10g水,充分攪拌后,氯化鉀溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)________(填“變大”、“不變”或“變小”);

4)欲配制溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為20%的硝酸鉀溶液,應(yīng)滿足的溫度范圍是__________。

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列圖像不能正確反映的變化關(guān)系是(

A.在密閉錐形瓶內(nèi)點燃紅磷

B.往鐵粉中逐滴加入硫酸銅溶液

C.往一定量的石灰石中逐滴加入稀鹽酸

D.加熱一定量高錳酸鉀

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】赤鐵礦中的主要成分是氧化鐵(Fe2O3),其余成分為雜質(zhì),且雜質(zhì)中不含鐵元素。經(jīng)測定某赤鐵礦樣品中鐵元素的質(zhì)量分數(shù)為56%,請計算:

1)氧化鐵中鐵元素、氧元素的質(zhì)量比為__________

2)這種赤鐵礦樣品中氧化鐵的質(zhì)量分數(shù)為__________。

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖是實驗室制取氣體的裝置示意圖。

(1)a儀器的名稱是_____。

(2)使用高錳酸鉀制氧氣的化學方程式為_____,發(fā)生裝置選用_____(填字母,下同),F(xiàn)要收集一瓶集氣瓶底部存留少量水的氧氣,收集裝置選用_____,具體的操作過程是_____。

(3)實驗室制取二氧化碳氣體,若用F裝置收集,則進氣管是_____ (“a”“b”)。

(4)G裝置可以探究微粒的基本性質(zhì):將一瓶二氧化碳氣體敞口、正立在燒杯里,大約2分鐘后取走集氣瓶;再向燒杯里倒入少許澄清的石灰水,振蕩,石灰水立刻變渾濁。該實驗說明分子具有的_____性質(zhì)。

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下表是某同學設(shè)計的驗證可燃物燃燒與氧氣和溫度的關(guān)系的實驗。

資料:白磷和紅磷是磷元素的不同單質(zhì);白磷的著火點是40 ℃,紅磷的著火點是240 ℃。

編 號

實驗①

實驗②

實驗③

實驗④

裝 置

現(xiàn) 象

白磷不燃燒

白磷不燃燒

白磷不燃燒

白磷燃燒

1)實驗___(填序號,下同)和實驗___證明了可燃物燃燒必須要與氧氣接觸。

2)實驗___(填序號,下同)和實驗___證明了可燃物燃燒必須要達到一定的溫度。

3)寫出白磷燃燒的化學方程式:_________。以上四個實驗中,實驗_____ (填序號)省略不做也可達到實驗?zāi)康摹?/span>

4)白磷在儲存時必須注意____,少量時可保存在水里。

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】硝酸銨中氮元素的質(zhì)量分數(shù)是_________;鋁在氧氣中燃燒生成氧化鋁,在這個反應(yīng)中,鋁、氧氣、氧化鋁的質(zhì)量最簡整數(shù)比是______________;質(zhì)量相同的過氧化氫、高錳酸鉀、氯酸鉀、水四種物質(zhì),完全分解后生成氧氣質(zhì)量最多的是___________ 。

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】根據(jù)如圖所示裝置回答下列有關(guān)問題:

1)儀器x的名稱是______________。

2)若用裝置B收集氧氣,進氣口應(yīng)為___________ (“a”“b”)端。

3)對比裝置CD,可以得出關(guān)于可燃物燃燒的條件是______________

4)某同學連接A、E、F進行實驗,A中所加藥品不同,F中所加藥品相同。

①若實驗時E中蠟燭熄滅,F中溶液變渾濁,則A中可能反應(yīng)的化學方程式為_____________;

②若實驗時E中蠟燭燃燒更旺,F中溶液變渾濁,則A中反應(yīng)的化學方程式為______________。

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】人類生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)都離不開水,下圖是自來水廠凈化水的過程示意圖,請根據(jù)圖示回答下列問題:

1)自來水廠生產(chǎn)自來水時,使用的凈水方法有_____(填序號)。

A 沉淀 B 過濾 C 煮沸 D 蒸餾 E 吸附

2)節(jié)約用水人人有責,請舉出一種節(jié)水的措施_____。

查看答案和解析>>

同步練習冊答案