精英家教網 > 初中化學 > 題目詳情

某化學興趣小組利用以下實驗裝置進行實驗：

        

請回答下列問題：

（1）實驗室用高錳酸鉀制氧氣時，應對哪個編號的裝置進行改進?                         (填編號)； 如何改進?                                                。
反應完成后，要從剩余固體中回收二氧化錳，應進行溶解、        、洗滌、干燥等操作。

（1）不選擇C裝置制氣體的原因是                           

（3）選用D裝置可制的氣體有          (至少寫兩種)。

（4）某同學用D裝置制取并收集了一瓶氣體，請你設計實驗來檢驗它是哪種氣體，填寫下表完成之。

檢驗方法

觀察到的現(xiàn)象

結論


（1）B、試管口加一小團棉花(其他正確答案也可)     過濾

（2）長頸漏斗的下端沒有浸入液面下

  （3）O2、CO2(或O2、CO2、H2……)

（4）帶火星木條伸入集氣瓶  木條復燃  氧氣


練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：


決定元素種類的是     （    ）

A.中子數(shù)     B.質子數(shù)      C.核外電子數(shù)        D.最外層電子數(shù)

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：


下列化學方程式書寫正確的是（      ）

A．氧化汞加熱分解：  HgOHg+O2↑

B．鐵在氧氣中燃燒：  3Fe+2O2Fe304

C．氫氧化鈉溶液與硫酸銅溶液混合: CuSO4+NaOH=Na2SO4+Cu(OH)2

D．碳在氧氣中燃燒:  C+O2= CO2

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：


用相應的符號、化學式填寫在下列空格中：

（1）兩個硝酸根             （2）三個氦原子          

（3）一個氯分子             （4）+4價的硅的氧化物          

（5）氫氧化鈣               （6）錳酸鉀            

（7）空氣中含量最多的元素與地殼中含量最多的金屬元素和非金屬元素形成的化合物        

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：


配平下列化學方程式：

① □C2H2 +□ O2 □ CO2  + □ H2O

② □CuSO4 +□ NaOH == □Na2SO4 + □Cu(OH)2↓

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：


元素符號的意義： ①表示一種            ；②表示這種元素的         。

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：


某物質在隔絕空氣受熱后，生成了氧氣（O2）、氯化鉀（KCl），由此可證明此化合物中一定含有       、        、         三種元素。

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：


下列事實分別說明分子具有的性質是：

（1）非吸煙者受到被動吸煙的危害                        

（2）氧氣加壓后變成液氧                                                             

（3）1個水分子的質量約為3×10-26kg                         

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：


CO2的用途：         、             、              和                    等。

查看答案和解析>>

同步練習冊答案