下列生活事例中,主要過程為化學變化的是( )
A.功夫深,鐵杵成針 B.佳節(jié)到,焰火繽紛
C.春天來,冰雪消融 D.美酒開,滿屋飄香
科目:初中化學 來源: 題型:
關于實驗基本操作方法的歸納錯誤的是
A.點燃可燃性氣體之前必須檢驗氣體的純度
B.制取氣體時應先檢驗裝置的氣密性再裝藥品
C.H2還原CuO完畢,應先熄滅酒精燈繼續(xù)通H2到試管冷卻
D.蒸發(fā)操作時,蒸發(fā)皿必須放在石棉網上,用酒精燈外焰加熱
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科目:初中化學 來源: 題型:
我國科學家創(chuàng)造性地構建了“單中心鐵催化劑”,在甲烷高效轉化研究中獲得重大突破。其成果在最近的美國《科學》雜志發(fā)表。該轉化過程的微觀示意圖如下:
有關該轉化的說法錯誤的是
A.催化劑改變了反應速率 B.該過程中原子種類發(fā)生了變化
C.生成物之一為 D. 屬于有機化合物
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科目:初中化學 來源: 題型:
根據下圖回答問題。
(1)儀器a的名稱是_______。
(2)D裝置用于研究水的組成,與負極相連的試管內產生的氣體是_______。
(3)A裝置用高錳酸鉀制氧氣,反應的化學方程式為_______,能用排水法收集氧氣的原因是_______。
(4)C裝置中發(fā)生反應的化學方程式為_______。
(5)上述實驗中都用到水,其中沒有隔絕空氣作用的是_______。
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科目:初中化學 來源: 題型:
下列方法中可用于區(qū)別蒸餾水和硬水的是( )
A.測密度,密度大的是硬水 B.嘗一下,有咸味的是硬水
C.加入肥皂水,產生泡沫多的是硬水 D.取樣蒸干有固體剩余物的是硬水
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科目:初中化學 來源: 題型:
右圖為A、B、C三種物質的溶解度曲線,據圖回答:
(1)t1℃時A、B、C三種物質的溶解度大小關系是 。
(2)t2℃時接近飽和的A溶液變?yōu)轱柡偷姆椒ㄊ? 。
(3)t1℃時50g水能形成A物質的飽和溶液的質量是 g。
(4)A中混有少量的B,可以用 的方法獲得A。
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科目:初中化學 來源: 題型:
甲、乙兩種固體物質的溶解度曲線如圖.下列說法不正確的是
A.t2℃時,要使接近飽和的乙溶液達到飽和狀態(tài),可以用加溶質的方法
B.甲物質中含有少量乙,可采用降溫結晶的方法提純甲
C.t1℃時,50g甲的飽和溶液中溶解了10g的甲
D.將t2℃時的甲、乙兩物質的飽和溶液升溫至t3℃(溶劑的量不變),兩溶液中溶質的質量分數相等
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科目:初中化學 來源: 題型:
某同學模擬煉鐵原理,用如圖所示裝置進行實驗(玻璃管中Fe2O3質量為16g,瓶中NaOH溶液質量為186.8g,假設每個裝置反應是徹底的)。
(1)硬質玻管中反應的化學方程式為 ,
可證明有鐵生成的現(xiàn)象或實驗有 (填序號)。
①紅色固體變黑 ②瓶中NaOH溶液變渾濁
③導管末端處有藍色火焰 ④用磁鐵靠近玻璃管上方
⑤取少許反應后的固體物質加入適量的稀鹽酸
(2)反應中生成的CO2質量為 g。
(3)實驗結束后瓶中所得溶液溶質的質量分數為多少?
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