Question

 圖Ⅰ是按課本進(jìn)行的一個(gè)化學(xué)實(shí)驗(yàn)，同學(xué)們聞到了一股難聞的刺激性氣味。于是同學(xué)們對(duì)實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行了改進(jìn)，裝置如圖Ⅱ。

 

                                

【實(shí)驗(yàn)操作】　

  a．向B、C、E三支試管中分別加入5mL的蒸餾水，各滴入1 -2滴無色酚酞溶液，振蕩，觀察溶液顏色。

b．在A、D試管中分別加入5mL濃氨水，立即用帶橡皮塞的導(dǎo)管按實(shí)驗(yàn)圖Ⅱ連接好，并將D試管放置在盛有熱水的燒杯中，觀察幾分鐘。

【分析討論】：（1）E試管放有酚酞溶液的目的是             。

（2）進(jìn)行操作b時(shí)觀察到的現(xiàn)象是                       。

（3）由此可以得到的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是①                 ，②                。

（4）對(duì)比改進(jìn)前的實(shí)驗(yàn)，改進(jìn)后實(shí)驗(yàn)的優(yōu)點(diǎn)是                         。（5）氨氣在純凈氧氣中燃燒，生成空氣中含量最多的氣體和一種常見常溫下為液體的氧化物，該反應(yīng)的化學(xué)符號(hào)表達(dá)式為                       。

Answer 1

（1）做對(duì)比（2）C中的酚酞比B中的先變紅（3）分子不斷運(yùn)動(dòng)；  溫度越高，分子運(yùn)動(dòng)越快（4）聞不到刺激性氣味或無污染更環(huán)保

（5）NH₃+O₂  →  H₂O+N₂