科目：初中化學 來源： 題型：
某研究性學習小組將溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)不同的兩瓶酸溶液，在實驗室中敞口放置，測得它們的質(zhì)量與放置天數(shù)的關(guān)系如圖所示，則a、b分別代表（ �。�
|
| A． | 濃鹽酸、稀鹽酸 | B． | 稀鹽酸、濃鹽酸 | C． | 濃硫酸、稀硫酸 | D． | 稀硫酸、濃硫酸 |
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
下列洗滌方法中利用了乳化原理的是（ �。�
|
| A． | 用汽油洗去手上的油污 | B． | 用洗潔精洗去餐具上的油污 |
|
| C． | 用酒精洗去試管中的碘 | D． | 用稀鹽酸洗去水壺內(nèi)的水垢 |
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
同學們依據(jù)物質(zhì)類別和物質(zhì)中某種元素的化合價構(gòu)建了初中化學常見物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系坐標圖（圖中“→”表示物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化）．
請回答下列問題：
（1）工業(yè)上可用化合反應來制備B，且反應時放出大量熱，B的俗稱為 ．
（2）E的固體露置在空氣中一段時間后質(zhì)量會增加，其原因是 ．
（3）H、G均可與F溶液反應，分別生成含該金屬元素的兩種鹽溶液，則G與F溶液反應的化學方程式為 ．
（4）在B溶液中加入一定量D溶液，過濾后取濾液，滴入過量F溶液，無明顯現(xiàn)象，則濾液中的溶質(zhì)是（寫出所有可能） ．
（5）已知金屬鋁可與E溶液反應生成偏鋁酸鈉（NaAlO2）和一種最輕的氣體，寫出該反應的化學方程式 ．
（6）A～M九種物質(zhì)中能與F溶液反應的物質(zhì)有 種．
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
請結(jié)合下列裝置圖回答問題：
① 若向A裝置中通入純凈的氫氣，為檢驗反應產(chǎn)物，A裝置的右邊應與上面的 （21）
（填字母）裝置連接，所選裝置中出現(xiàn)的實驗現(xiàn)象為 （22） 。
② 若向A裝置中通入純凈的一氧化碳氣體，為檢驗反應產(chǎn)物，A裝置的右邊應與上面的
（23） （填字母）裝置連接。僅用上述裝置進行實驗有明顯的安全隱患，要彌補這個缺陷，應采取的措施是 （24） 。
③ 現(xiàn)有一無色氣體，可能是由一氧化碳、二氧化碳、水蒸氣中的一種或幾種組成。為確定其組成，按氣體通過的先后順序，連接的儀器依次是：氣體→A→B→C，實驗過程分析如下：
裝置A中黑色氧化銅粉末變紅色，該反應的化學方程式為 （25） ；裝置B中無明顯現(xiàn)象；裝置C中澄清石灰水變渾濁，反應的化學方程式 （26） ；由上述實驗現(xiàn)象并不能確定原無色氣體中是否含有二氧化碳氣體，原因是 （27） 。
④ 如果氧化銅中混有銅粉，為了測氧化銅的質(zhì)量分數(shù)，稱取m g樣品實驗，實驗過程中獲取兩組數(shù)據(jù)：Ⅰ．反應前后儀器a中質(zhì)量減少w g；Ⅱ．吸收生成物的裝置中質(zhì)量增加Q g。
假設(shè)還原氧化銅的反應充分，稱量準確，你認為應選擇 （28） 組的數(shù)據(jù)來計算樣品中氧化銅的質(zhì)量分數(shù)更好，理由是 （29） 。
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
用右圖所示裝置測定空氣中氧氣的含量，有以下實驗步驟：①在集氣瓶上作等分記號②檢查裝置氣密性③在集氣瓶中加入少量水④點燃紅磷并迅速放入集氣瓶中⑤裝入足量紅磷⑥夾緊乳膠管⑦冷卻到室溫⑧打開彈簧夾
下列排序中正確的是
A.先①后③ B.先⑤后② C.先④后⑥ D. 先⑦后⑧
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com
B． 
C．
D．