無(wú)土栽培是一種農(nóng)業(yè)高新技術(shù),它可以顯著提高農(nóng)作物的產(chǎn)量和質(zhì)量。某品種茄子的無(wú)土栽培營(yíng)養(yǎng)液中含有6%的KNO3。
⑴KNO3中鉀、氮、氧元素的質(zhì)量比為
⑵要使150kg該溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大一倍,則應(yīng)該將該溶液蒸發(fā)掉 kg水。
⑴39:14:48 (1分) ⑵ 75
【解析】
試題分析:(1)KNO3中鉀、氮、氧元素的質(zhì)量比為39:14:16×3=39:14:48;
(2)溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量=150Kg×6%=9g
要使150kg該溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大一倍,即溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為12%,設(shè)蒸發(fā)水的質(zhì)量為x,
9g/(150kg-x) ×100% =12%
解得x=75g
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
亞硝酸鈉(NaNO2)外觀與食鹽相似,誤食易中毒.區(qū)別它們的一種方法是:隔絕空氣加熱,沒(méi)有明顯變化的是食鹽,能分解出有刺激性氣味氣體的是亞硝酸鈉.此氣體可能是
A.SO2 B.NO2 C.N2, D.NH3
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列實(shí)驗(yàn)?zāi)苡^察到明顯現(xiàn)象的是( )
A.氫氧化鈉溶液滴入氯化鋇溶液中
B.稀鹽酸滴入硫酸鈉溶液中
C.硝酸銀溶液滴入氯化鈉溶液中
D.硫酸鈉溶液滴入碳酸鋇中
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列敘述正確的是
A.稀釋濃硫酸時(shí)應(yīng)將水沿?zé)瓋?nèi)壁倒入濃硫酸中,并用玻璃棒不斷攪拌
B.將100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%的濃硫酸稀釋為49%,需加水50g
C.加熱時(shí)所盛溶液體積不超過(guò)試管容積的2/3
D.點(diǎn)燃可燃性氣體之前檢驗(yàn)氣體的純度
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
已知20℃時(shí)硝酸鉀的溶解度為31.6g。在該溫度下將20g硝酸鉀放入50g水中,充分?jǐn)嚢,則所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為
A.24.0% B.28.6% C.31.6% D.40.0%
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
向154.7 g一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸溶液中放入10.0 g粗鋅(含有不溶于稀硫酸的雜質(zhì)),恰好完全反應(yīng),共收集到標(biāo)準(zhǔn)狀況下的氫氣2.24 L。(鋅的相對(duì)原子質(zhì)量為65;標(biāo)準(zhǔn)狀況下氫氣的密度約為0.09 g/L)計(jì)算:(均保留1位小數(shù))
(1)反應(yīng)產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量。
(2)反應(yīng)結(jié)束后,過(guò)濾,濾渣的質(zhì)量。
(3)反應(yīng)后所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
保持溫度不變,小心蒸發(fā)NaCl不飽和溶液(蒸發(fā)皿中始終有溶液),則溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(m%)與時(shí)間(t)的關(guān)系合理的是( )
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
華雪同學(xué)想制作“葉脈書(shū)簽”,需要50 g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氫氧化鈉溶液。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)若用氫氧化鈉固體配制,需稱(chēng)取氫氧化鈉__g。
(2)若用25%的氫氧化鈉溶液配制,需要25%的氫氧化鈉溶液____g;蒸餾水____g;配制時(shí)應(yīng)選用____mL(填“10”、“20”、“50”或“100”)的量筒量取蒸餾水。
(3)下列操作正確的是__。
A.在托盤(pán)天平的左右托盤(pán)上墊濾紙稱(chēng)取氫氧化鈉固體
B.將準(zhǔn)確稱(chēng)取的氫氧化鈉固體直接倒入裝有水的量筒中溶解
C.將配制好的NaOH溶液裝入玻璃試劑瓶中,塞好橡膠塞并貼上標(biāo)簽
(4)在實(shí)驗(yàn)室配制氫氧化鈉溶液時(shí),_ __(填“要”或“不要”)用到玻璃棒。
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