下列關(guān)于實(shí)驗操作中先后順序的敘述一定正確的是（　�。�

　

A．

實(shí)驗室制取氣體時，先裝藥品，再檢查裝置氣密性

　

B．

用托盤天平稱量藥品時，先調(diào)節(jié)天平平衡，再稱量

　

C．

用托盤天平稱量藥品時，先放好砝碼，再放藥品

　

D．

用托盤天平稱量藥品時，先放好藥品，再放砝碼


考點(diǎn)：

稱量器-托盤天平；檢查裝置的氣密性．.

專題：

常見儀器及化學(xué)實(shí)驗基本操作．

分析：

A、根據(jù)實(shí)驗室制取氣體的步驟進(jìn)行分析判斷．

B、根據(jù)托盤天平的使用方法進(jìn)行分析判斷．

C、掌握托盤天平的使用方法和步驟．

D、掌握托盤天平的使用方法和步驟．

解答：

解：A、實(shí)驗室制取氣體時，應(yīng)在向容器中裝入藥品前檢查裝置氣密性，然后再裝入藥品，避免裝入藥品后發(fā)現(xiàn)裝置氣密性不好，更換部分儀器而浪費(fèi)藥品，故選項說法錯誤．

B、用托盤天平稱量藥品時，先調(diào)節(jié)天平平衡，再稱量，故選項說法正確．

C、用托盤天平稱取未知質(zhì)量的藥品時，應(yīng)該先在右盤放置左盤放藥品，再向砝碼并移動游碼，故錯誤；

D、用托盤天平稱取一定質(zhì)量的藥品時，應(yīng)該先在右盤放置砝碼并移動游碼，再向左盤放藥品，故錯誤；

故選B．

點(diǎn)評：

化學(xué)實(shí)驗的基本操作是做好化學(xué)實(shí)驗的基礎(chǔ)，學(xué)生要在平時的練習(xí)中多操作，掌握操作要領(lǐng)，使操作規(guī)范．


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


你知道嗎，缺鐵會引起貧血；缺碘易患壞血��；缺鈣易得佝僂病或發(fā)生骨質(zhì)疏松；缺鋅會引起生長遲緩、發(fā)育不良…，這里的鐵、碘、鈣、鋅是指（　�。�

　

A．

原子

B．

分子

C．

元素

D．

單質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


根據(jù)下圖所示,按要求回答問題。

（1）圖中儀器a的名稱是            ，圖F實(shí)驗的目的是                        ；

（2）實(shí)驗室用高錳酸鉀制取氧氣，反應(yīng)的文字表達(dá)式為                             ，

     所選用的發(fā)生裝置是           （填序號，下同），收集裝置可選用E或        ；若用排空氣法收集一瓶氧氣，將帶火星木條放在___ _，觀察到木條復(fù)燃，說明瓶中已充滿氧氣。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


某無毒氣體的密度約是空氣密度的，且極難溶于水，在空氣中不易變質(zhì)．那么收集該氣體所用的方法是（　　）①向上排空氣法   ②向下排空氣法   ③排水法．

　

A．

①或②

B．

①或③

C．

②或③

D．

①②③均可

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


某班同學(xué)如圖裝置測定空氣里氧氣的含量．先用彈簧夾夾住乳膠管．點(diǎn)燃紅磷，伸入瓶中并塞上瓶塞．待紅磷熄滅并冷卻后，打開彈簧夾，觀察廣口瓶內(nèi)水面變化情況．實(shí)驗完畢，甲同學(xué)的廣口瓶內(nèi)水面上升明顯小于瓶內(nèi)空氣體積的，乙同學(xué)的廣口瓶內(nèi)水面上升明顯大于瓶內(nèi)空氣體積的．

下列對這兩種現(xiàn)象解釋合理的是（　�。�

①甲同學(xué)可能使用紅磷的量不足，瓶內(nèi)氧氣沒有消耗完

②甲同學(xué)可能未塞緊瓶塞，紅磷熄滅冷卻時外界空氣進(jìn)入瓶內(nèi)

③乙同學(xué)可能沒夾緊彈簧夾，紅磷燃燒時瓶內(nèi)部分空氣受熱從導(dǎo)管逸出

④乙同學(xué)可能插入燃燒匙太慢，塞緊瓶塞之前，瓶內(nèi)部分空氣受熱逸出．

　

A．

只有①③

B．

只有②④

C．

只有①②③

D．

①②③④

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


通過化學(xué)式“CO2”可獲得的正確信息是（　�。�

①表示二氧化碳這種物質(zhì)；

②表示1個二氧化碳分子；

③二氧化碳屬于氧化物；

④二氧化碳相對分子質(zhì)量為44g；

⑤碳元素的化合價為+2價；

⑥二氧化碳由碳元素和氧元素組成；

⑦二氧化碳中碳、氧元素的質(zhì)量比為3：8；

⑧1個二氧化碳分子由1個碳原子和1個氧分子構(gòu)成．

　

A．

①②③④⑥⑦

B．

①③⑤⑥⑦

C．

①②③⑥⑦

D．

①②④⑥⑦⑧

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


有意識地把各類物質(zhì)或化學(xué)反應(yīng)分類在化學(xué)學(xué)習(xí)過程中起著非常重要的作用，它使得學(xué)習(xí)變得事半功倍．

（1）有下列十種物質(zhì)：①液氧  ②冰水混合物  ③食鹽水   ④水銀  ⑤二氧化硫

⑥空氣  ⑦氯酸鉀  ⑧過氧化氫溶液  ⑨礦泉水  ⑩氦氣，從中選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)填空：（友情提示：用序號填寫）

屬于混合物的是　　；屬于化合物的是　　；

屬于氧化物的是　　；含有氧分子的物質(zhì)有　　．

（2）根據(jù)信息寫出各反應(yīng)的化學(xué)方程式：

（1）實(shí)驗室用暗紫色固體制氧氣　　；

（2）有黑色固體生成的反應(yīng)　　；

（3）有白色固體生成的反應(yīng)　　．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列實(shí)驗操作正確的是（　�。�

　

A．

過濾時用玻璃棒在漏斗中撹拌

　

B．

實(shí)驗用剩的藥品及時放回原瓶

　

C．

加熱時試管夾夾在試管中上部

　

D．

給液體加熱液體體積不可超過試管容積

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列過程中沒有發(fā)生化學(xué)變化的是（　�。�

　

A．

燃放禮花

B．

面包變質(zhì)

C．

植物光合作用

D．

冰雪融化

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同步練習(xí)冊答案