【題目】20l0年4月5日,科學家成功合成了第117號新元素,填補了第116號和118號元素之間的空缺。一個以俄羅斯杜布納聯(lián)合核研究所為首的一個國際團隊于2014年5月2日聲明,他們利用新實驗成功證實了117號元素的存在,這一成果使得該超重元素向正式加入元素周期表更近了一步。推測該元素為117號元素的依據(jù)是

A.中子數(shù) B.電子數(shù) C.質子數(shù) D.中子數(shù)和質子數(shù)

【答案】C

【解析】

試題分析:元素含義:具有相同質子數(shù)(或核電荷數(shù))的一類原子的總稱,因此:元素的種類由原子的質子數(shù)決定,質子數(shù)不同,元素種類不同,故推測該元素為117號元素的依據(jù)是質子數(shù),故選C

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】氫氧化鈉固體暴露在空氣中,觀察到的現(xiàn)象是 ,這種現(xiàn)象叫潮解.在空氣中久置一段時間,能生成白色粉末物質,此物質的主要成分是(填化學式) ,用化學方程式表示發(fā)生的變化: .若向白色粉末物質中滴加鹽酸,觀察到的現(xiàn)象是:

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】碳和氧是人體中含量最多的兩種元素,它們的本質區(qū)別是

A.質子數(shù)不同 B.電子數(shù)不同

C.中子數(shù)不同 D.最外層電子數(shù)不同

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】化學實驗過程中要規(guī)范操作,注意實驗安全。下列做法中正確的是

A用嘴吹滅酒精燈的火焰

B灑在實驗臺上的酒精失火立即用濕布覆蓋

C實驗藥液濺進眼睛立即用紙巾擦拭

D加熱后的試管立即用水沖洗

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】我國化工專家侯德榜發(fā)明了“聯(lián)合制堿法”,其生產(chǎn)過程中發(fā)生的反應主要有:①NH3+CO2+H2O=NH4HCO3

②NH4HCO3+NaCl=NaHCO3↓+NH4Cl;

③2NaHCO3 Na2CO3+H2O+CO2↑。

上述反應中沒有涉及到的基本反應類型是

A.復分解反應 B.分解反應 C.化合反應 D.置換反應

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】化學知識與生活聯(lián)系密切。請回答:

(1)學校食堂采購①青菜 ②花生油 ③大米 ④魚等。其中富含淀粉的是 (填序號),而青菜含有的維生素對人體可起到調節(jié) 、預防疾病,維持身體健康的重要作用;

(2)天然氣的主要成分是 ,在點燃前必須 ,以防爆炸;

(3)用洗潔精清洗油污,是利用了洗潔精的 作用;

(4)家庭生活中常見的垃圾有:①易拉罐 ②廢紙 ③爛菜葉 ④礦泉水瓶 ⑤塑料袋

其中應放入不可回收垃圾箱的是 (填序號);

(5)下圖所示裝置研究可燃物燃燒的條件。

已知:通常狀況下,白磷的著火點為40℃,紅磷的著火點為240℃。

①若在a處放置紅磷,在Y型管中可以觀察到的現(xiàn)象是

②若要研究可燃物燃燒的另一個條件,應在a處加入 。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】走進“五糧液”生產(chǎn)車間,陣陣酒香撲鼻。下列對此現(xiàn)象的說明正確的是

A.分子之間有間隔 B.分子的直徑較大

C.分子在不斷運動 D.分子的質量較小

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】(10分)在化學實驗室,某小組同學實驗時發(fā)現(xiàn)一瓶沒有密封好的NaOH已經(jīng)結塊。于是對其成分進行科學探究,請你一起完成探究的過程。

Ⅰ固體的成分分析

【提出問題】結塊后的固體成分是什么?

【猜想與假設】

猜想一:固體為碳酸鈉

猜想二:固體為碳酸鈉和氫氧化鈉。

用化學方程式表示固體中有碳酸鈉的原因_____________________________________。

【查閱資料】BaCl2溶液pH=7

【實驗探究】從瓶中取出一定量的固體,加入足量水溶解,再將溶液分三等份分別裝入A、B、C三支試管,進行如圖所示實驗。

甲同學根據(jù)實驗現(xiàn)象,認為結塊固體中有碳酸鈉和氫氧化鈉。

【實驗分析】

(1)根據(jù)甲同學的實驗結論可知,三支試管中觀察到的實驗現(xiàn)象分別為:A試管中________________,B試管出現(xiàn)大量氣泡,C試管中出現(xiàn)白色沉淀;

C試管中現(xiàn)象產(chǎn)生的原因是(用化學方程式表示)___________________________。

(2)乙同學認為甲同學的結論是不正確的,原因是_______________________________。

【實驗設計】請你設計合理的實驗方案,填入下列表格中。

操作

現(xiàn)象

結論

取少量結塊固體于試管(或燒杯)中,加水使其完全溶解,__________________

______________________

_____________________

_______________________

固體為碳酸鈉和氫氧化鈉

Ⅱ固體中各成分含量

為確定該固體樣品中Na2CO3的質量分數(shù),小芳同學稱取2 g樣品,利用A為Y形管、B為量氣管、C為水準管作為主要反應容器,進行了如圖(I)所示實驗。

(1)在量氣管內水面上架一薄層油,目的是__________________________。

(2)使樣品與稀硫酸反應的操作為 __________________________________。

(3)實驗結束后,小芳同學讀出量氣管中的氣體體積為22.4ml(已知該溫度壓強下,CO2的密度為1.965 g/L),請你計算出樣品中Na2CO3質量分數(shù)。(寫出計算過程)

(4)小明同學設計如圖(Ⅱ)裝置,分別測定反應前、反應后儀器以及儀器內物質的總質量,進行有關計算,實驗操作中沒有失誤,多次測量的結果均偏大,你認為可能的原因是________________________。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】甲、乙兩種固體的溶解度曲線如圖所示。下列說法中,不正確的是

AM點表示在20℃時,甲、乙的溶解度相同

B.40℃時,分別在100 g水中加入50 g甲、乙,充分攪拌,所得溶液中溶質的質量分數(shù):甲大于乙

C40℃時,分別在100 g水中加入35g 甲、乙,充分攪拌并同時降溫至20℃,析出固體的質量:甲大于乙

D20℃時,分別在50 g水中加入40 g甲、乙,充分攪拌并加熱到40℃時,二者均為飽和溶液

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