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水是人類賴以生存的重要物質.下列關于水的說法中正確的是(  )

 

A.

水是取之不盡,用之不竭的

B.

在水中加入明礬可將硬水變?yōu)檐浰?/p>

 

C.

長期飲用蒸餾水對人體健康無益

D.

雨水是天然的純凈物


考點:

水資源狀況;硬水與軟水;純凈物和混合物的判別..

專題:

空氣與水.

分析:

A、根據淡水資源緊缺且分布不均進行解答;

B、根據在水中加入明礬可促進水中懸浮雜質的沉降進行解答;

C、根據蒸餾水中缺少人體所需的微量元素和礦物質進行解答;

D、根據雨水中含有可溶性和難溶性雜質進行解答.

解答:

解:A、淡水資源緊缺且分布不均,水并不是取之不盡,用之不竭的,所以要節(jié)約用水,故A錯誤;

B、在水中加入明礬可促進水中懸浮雜質的沉降,但不能將硬水變?yōu)檐浰蔅錯誤;

C、蒸餾水中缺少人體所需的微量元素和礦物質,所以長期飲用蒸餾水對人體健康無益,故C正確;

D、雨水中含有可溶性和難溶性雜質,所以雨水屬于混合物,故D錯誤.

故選:C.

點評:

本題難度不大,了解水資源的凈化與節(jié)約用水的知識等即可正確解答本題.


練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:


聯合國氣候變化框架公約《京都議定書》要求發(fā)達國家限制二氧化碳等溫室氣體排放,以控制日趨嚴重的溫室效應。

(1)空氣中CO2的主要來源是__       _____     _ ,寫出一個日常產生二氧化碳的化學符號表達式                                      。

(2)盛放石灰水的試劑瓶放置時間久了,在瓶內壁會形成一層白色物質(其主要成分是碳酸鈣),則生成這種白色物質的化學反應的化學符號表達式為                                                        。

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有關2CO+O22CO2的敘述正確的是                              (       )

A.一氧化碳加氧氣點燃等于二氧化碳  

B.一氧化碳和氧氣在點燃條件下反應生成二氧化碳

C.兩個一氧化碳分子加一個氧分子等于兩個二氧化碳分子

D.2g一氧化碳和1g氧氣在點燃條件下反應生成2g二氧化碳

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科目:初中化學 來源: 題型:


某研究性學習小組利用下列裝置進行氣體的制取實驗,請分析回答下列問題。

   A               B          C       D            E         F

 

        A             B            C        D           E             F

(1)寫出標號①和②儀器的名稱:  ①              ②           ;

(2)實驗室用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣的裝置組合為           ;二氧化錳在反應中作用是                   ,它的質量百分含量在反應后        (“變大”,“變小”,“不變”)  

(3)寫出實驗室用B E裝置組合制取氣體的化學反應方程式為______________________    ,

若將標號①儀器換成分液漏斗,實驗目的是_________     __                      。

(4)若用F裝置收集氧氣,檢驗氧氣是否集滿的方法是____________________             。若用F裝置檢驗制得的氣體是否為二氧化碳,則在F裝置中放入一定量的_________   

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科目:初中化學 來源: 題型:


下列常見物質中,屬于氧化物的是( 。

 

A.

碳酸鈣(CaCO3

B.

四氧化三鐵(Fe3O4

C.

甲烷(CH4

D.

氯酸鉀(KClO3

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科目:初中化學 來源: 題型:


寫出下列反應的文字表達式,注明反應類型:

(1)電解水  (反應類型  

(2)氫氣與氧氣點燃  (反應類型  

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科目:初中化學 來源: 題型:


下列圖標中,表示節(jié)水的標志是( 。

 

A.

B.

C.

D.

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科目:初中化學 來源: 題型:


做鐵絲在氧氣里燃燒實驗時,鐵絲常繞成螺旋狀,螺旋形鐵絲的一端系一根火柴,實驗時要點燃  (填“鐵絲”或“火柴”) 一端; 實驗時在集氣瓶中預先加少量水或鋪一層細沙,其作用是  ;實驗中觀察到的現象是:  ,生成了一種  ,并放出大量的熱.

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科目:初中化學 來源: 題型:


下列化合物中屬于氧化物的是(    )

 A .氯化鈉             B. 高錳酸鉀          C. 水                  D. 氧氣

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