【題目】下列有關分子和原子的本質(zhì)區(qū)別正確的是（ ）

A. 分子一定比原子大 B. 分子能構成物質(zhì)，原子不能

C. 分子運動速度比原子慢 D. 在化學變化中分子可分，原子不能再分

【答案】D

【解析】

A. 分子和原子的區(qū)別是在化學變化中分子可分，原子不能再分，而不是分子、原子的大小，選項錯誤；

B. 分子和原子的區(qū)別是在化學變化中分子可分，原子不能再分，而不是能否構成物質(zhì)，選項錯誤；

C. 分子和原子的區(qū)別是在化學變化中分子可分，原子不能再分，而不是運動速度的快慢，選項錯誤；

D. 分子和原子的區(qū)別是在化學變化中分子可分，原子不能再分，選項正確，故選D。

練習冊系列答案
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【題目】人體中化學元素含量的多少會直接影響人體健康。下列人體所缺元素與引起的健康問題關系錯誤的是

A. 缺鋅嚴重時會得侏儒癥 B. 缺鐵引起貧血

C. 缺碘引起甲狀腺疾病 D. 缺鈣引起動脈硬化

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【題目】下列物質(zhì)在氧氣中燃燒時的現(xiàn)象描述正確的是

A. 紅磷燃燒時產(chǎn)生大量白霧 B. 蠟燭燃燒生成二氧化碳和水

C. 細鐵絲燃燒時火星四射 D. 硫燃燒產(chǎn)生淡藍色火焰

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【題目】下列關于水的說法錯誤的是（ ）

A．淡化海水可解決淡水緊缺問題 B．長期飲用硬水對人體的健康不利

C．日常生活中的水大多是混合物 D．過濾能除去天然水中的所有雜質(zhì)

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【題目】如圖是實驗室常用的實驗儀器與裝置，回答下列問題．
（1）圖中儀器a的名稱：
（2）實驗室用高錳酸鉀制取并收集一瓶較為干燥的氧氣，儀器的組合為（填裝置序號） ， 反應的化學方程式為 ．
（3）實驗室常用裝置B制取二氧化碳，化學方程式為 ． 某同學利用生活中的物品設計圖Ⅰ裝置，該裝置與B相比其優(yōu)點是 ， 小注射器的作用相當于實驗室中的儀器．
（4）實驗室可用濃硫酸和氯化鈉固體混合加熱制取HCl氣體，HCl氣體極易溶于水．可選擇上圖中的裝置與下圖中的圖 II組合進行制取和收集．圖 II中倒扣的漏斗作用是 ．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】科學家發(fā)現(xiàn)月球土壤中含有較豐富的氦（He-3)，其原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為2，中子數(shù)為1，則氦原子的相對原子質(zhì)量為（ ）

A. 1 B. 2 C. 3 D. 4

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列關于“不一定”的說法中，不正確的是(　　)

A. 含氧化合物不一定是氧化物 B. 氧化物一定含氧元素

C. 飽和溶液一定不能再溶解溶質(zhì) D. 由同種元素組成的物質(zhì)不一定是單質(zhì)

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】對下列詞語的有關化學原理解釋不正確的是(　　)

A. 鉆木取火—使溫度達到可燃物的著火點

B. 釜底抽薪—燃燒需要可燃物

C. 火上澆油—隔絕氧氣

D. 風助火威—為燃料提供足夠的氧氣

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)由原子構成的是

A. 二氧化碳 B. 氯化鈉 C. 水 D. 鐵

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