【題目】水與人類的生活和生產(chǎn)密切相關(guān).下列關(guān)于水的說法錯誤的是( )
A.水是良好的溶劑
B.長期飲用蒸餾水不利于健康
C.電解水時H2與O2質(zhì)量比約為2:1
D.能用肥皂水區(qū)分軟水和硬水
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】化學就在我們身邊。
(1)寫出用稀鹽酸和鐵銹(主要成分為Fe2O3)反應(yīng)的化學方程式_____;
(2)燒堿放置在空氣中已變質(zhì),寫出其變質(zhì)發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為_____。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】分類是學習化學的方法之一,下列物質(zhì)按單質(zhì)、鹽、混合物的順序排列的是( )
A.金剛石、熟石灰、石油B.氫氣、碳酸鈉、水
C.生鐵、食鹽、冰水D.氧氣、碳酸鈣、空氣
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【題目】下列說法正確的是( �。�
A.大理石可用作補鈣劑
B.正常雨水的pH約為7
C.餐具上的油污可用洗滌劑清洗
D.堿性的洗發(fā)液不會損傷頭發(fā)
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【題目】控制變量法是實驗探究的重要方法,下列實驗方法的設(shè)計中,能達到實驗?zāi)康氖牵?/span> )
A.圖甲比較鐵、銅的金屬活動性強弱
B.圖乙探究金屬的銹蝕是否需要水
C.圖丙探究MnO2對H2O2分解的催化作用
D.圖丁探究可燃物的燃燒是否需要達到一定溫度
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【題目】根據(jù)如圖的信息判斷,下列說法正確的是( )
A.硫?qū)儆诮饘僭?/span>
B.硫原子的核電荷數(shù)為16
C.硫原子的相對原子質(zhì)量為32.07 g
D.在化學反應(yīng)中,硫原子容易失去電子
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【題目】在“宏觀﹣微觀﹣符號”之間建立聯(lián)系,是化學學科特有的思維方式,如圖是某化學反應(yīng)的微觀模擬示意圖:
(1)由圖可知,化學變化中發(fā)生改變的是(填“分子”或“原子”);
(2)該反應(yīng)涉及到單質(zhì)由種.
(3)該反應(yīng)的化學方程式是 .
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【題目】有X、Y、Z三種金屬,將X、Y浸入稀鹽酸中,X溶解、Y不溶解;將Y浸入Z的硫酸鹽溶液中,Y的表面附著Z金屬,則三種金屬的活動性由強到弱的順序為( )
A.Z、Y、XB.Z、X、YC.X、Y、ZD.Y、Z、X
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