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在氧氣、氮氣、二氧化碳、氦氣、五氧化二磷、四氧化三鐵、高錳酸鉀這些物質 中，能選擇合適的物質，并用他們的化學式進行填空。

（1）能使帶火星的木條復燃的氣體是_______；（2）排放過多會產生溫室效應的氣體是

_______（3）通常狀況下是白色固體的物質時_______；（4）能用于實驗室制取氧氣的物質

是_______（5）將燃著的木條伸入某氣體中，木條熄滅，該氣體是_______。


（1）O2（2）CO2（3）P2O5（4）KMnO4（5）CO2、He、N2


練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：


化學是一門自然科學，研究和發(fā)展化學科學的基礎是（  ）

A．實驗

B．測量

C．推理

D．理論

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科目：初中化學 來源： 題型：


某學生為驗證空氣中氧氣的體積分數，進行實驗（如圖所示）．燃燒匙里盛燃著的足量的硫，反應結束，冷卻后，打開C夾，水不沿導管進入A瓶．請回答：

（1）B容器的名稱是　　．硫在A瓶中燃燒的文字表達式是　　；

（2）該實驗失敗的主要原因是　　；

（3）若不改變原裝置，要使實驗成功，你的改進意見是　　；

（4）若實驗成功，進入A瓶里的水約可達到A瓶容積的　　，由此可證明空氣中氧氣的體積分數約為　　．

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科目：初中化學 來源： 題型：


關于量筒的實用，下列敘述中正確的是（   ）

A少量的化學反應可以在量筒中進行

B量取8ml液體時，應選用50ml量筒

C用量筒量取液體時，視線與凹液面的最高點保持水平

D向量筒中傾倒液體至近刻度線時，可改用滴管滴加

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科目：初中化學 來源： 題型：


從分子的角度分析，下列對事實或現象解釋不正確的是（   ）

序號                   事實                                解釋

A

香味撲鼻

分子在不斷運動

B

熱脹冷縮

分子的大小隨溫度的改變而改變

C

氣體能被壓縮

分子之間有間隔

D

1滴水中約有1.67?1021

分子的質量和體積都很小

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科目：初中化學 來源： 題型：


實驗制取氣體所需裝置如下圖所示。請回答以下問題：

 

 （1）裝置中標“a”的儀器名稱是__________；

（2）下列酒精燈使用方法不正確的是__________（填序號）；

 

(3)用過氧化氫溶液制取氧氣的文字表達式是________________________________________，

 若用D裝置收集氧氣，檢驗是否收集滿的方法是_____________________________________；

（4）用高錳酸鉀制取氧氣的表達式是_____________________________________，用高錳酸

 鉀制取并收集純凈的氧氣應該選擇的裝置是________：a.停止加熱；b.固定試管；c.將導管 從水中取出；d.裝藥品并在試管口出放一小團棉花；e.加熱，收集氧氣；f.在水槽中準備好

倒立的充滿水的集氣瓶。上述操作中缺少的一步是________________________,將該操作編

號為g，則正確的操作順序是________________（填序號）。

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科目：初中化學 來源： 題型：


在空氣中含量太高會引起溫室效應，植物光合作用消耗的原料的是（　�。�

　  A．氮氣           B． 二氧化碳          C． 氧氣              D． 稀有氣體

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科目：初中化學 來源： 題型：


關于二氧化碳的自述中,你認為不符合事實的是　(　　)

A.我能使澄清的石灰水變渾濁

B.我能使紫色的石蕊試液變紅

C.我能幫助綠色植物進行光合作用

D.我承認“溫室效應”主要是我惹的禍

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科目：初中化學 來源： 題型：


生活中的下列現象，可用分子的知識加以解釋，其中正確的是（　�。�

　

A．

墻內開花墻外香是因為分子在不斷運動

　

B．

蔗糖溶解是因為分子很小

　

C．

熱脹冷縮是因為分子大小隨溫度而改變

　

D．

氣體易被壓縮是因為氣體分子間隔很小

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