【題目】抗癌新藥“西達本胺”的化學式為C22H19FN4O2，下列有關說法正確的是

A. 一個“西達本胺”分子中含有一個氧分子

B. “西達本胺”由C、H、F、N、O五種原子構成

C. “西達本胺”中氫元素、氟元素的質(zhì)量分數(shù)相同

D. “西達本胺”中C、H、F、N、O元素的質(zhì)量比為22：19：1：4：2

【答案】C

【解析】

A. 化學式中元素符號右下角的數(shù)字為一個分子中原子的個數(shù)，一個“西達本胺”分子中含有2個氧原子，選項錯誤；

B. “西達本胺”由C、H、F、N、O五種元素組成，由西達本胺分子構成，選項錯誤；

C. ，“西達本胺”中氫元素、氟元素的質(zhì)量分數(shù)相同，選項正確；

D. “西達本胺”中C、H、F、N、O元素的原子比為22：19：1：4：2，選項錯誤。故選C。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】已知錳(Mn)的金屬活動性介于鎂和鋅之間，如果通過實驗驗證鐵和錳的金屬活動性強弱，能達到實驗目的試劑組是　　

A. MnFe稀H2 SO4 B. Mn、Fe、ZnSO4溶液

C. Mn、Fe、MgSO4溶液 D. 以上都可以

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】（8分）某化學興趣小組同學要探究鎂、鐵、銅三種金屬的活動性順序，設計了如圖所示的實驗方案

（1）試管乙中觀察到的現(xiàn)象是 ，反應的化學方程式為

（2）同學們經(jīng)討論后認為該方案可以優(yōu)化， 試管的實驗是多余的。同學經(jīng)討論得出三種金屬的活動性由強到弱的順序為

（3）去掉多余的實驗，同學們將另兩只試管中反應后的物質(zhì)倒入同一大燒杯中，一段時間后過濾，得到不溶物和濾液，并對不溶物的成分進行如下探究：

【提出問題】燒杯中不溶物的成分是什么？

【實驗探究】向過濾得到的不溶物中加稀硫酸

①若無氣泡產(chǎn)生，則不溶物的成分是

②若有氣泡產(chǎn)生，則不溶物中一定含有 ，可能含有

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】圖示為“鐵絲在O2中燃燒”的實驗改進裝置（濃硫酸具有吸水性，可干燥氧氣）。

（1）圖一甲裝置：固體是二氧化錳，其作用是_____；發(fā)生反應的化學方程式為_____；圖一丙裝置：鐵絲在O2中燃燒，觀察到的實驗現(xiàn)象是_____；用塑料瓶代替集氣瓶的優(yōu)點之一是_____；

請在圖二中作出隨著時間的變化甲中生成O2質(zhì)量的關系曲線（在答題卡中畫出）。_____

（2）實驗室用氯酸鉀和二氧化錳制取O2，正確的操作順序是_____（選填序號）；

①點燃酒精燈，給試管加熱；②熄滅酒精燈；③檢查裝置的氣密性；

④將氯酸鉀和二氧化錳的混合物裝入試管中，并連好導管，將試管固定在鐵架臺上；

⑤用排水集氣法收集氧氣；⑥將導管從水槽中取出。

（3）在潛水艇中提供氧氣的反應原理之一是：

2Na2O2（固體）+2H2O═4NaOH+O2↑（如圖三所示），實驗室中可用_____裝置來模擬其制取過程（選填字母序號）。

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】R1線是濟南地鐵第一條建成的線路，將于2019年初開通試運營。在軌道交通的建設過程中，使用了大量的天然材料和化學材料。例如：鋪設的鋼軌用的是高性能的錳鋼，錳鋼具有比較好的抗腐蝕性，硬度大，具有較好的機械加工性能；為了保證消防安全，大量使用了全新的納米級氫氧化鎂阻燃劑。試回答下列問題：

（1）錳鋼是一種鐵合金。單質(zhì)錳中錳元素（Mn）的化合價為_____。

（2）發(fā)生火災時，氫氧化鎂受熱會產(chǎn)生一種金屬氧化物和水蒸氣，并吸收大量的熱，來降低它所填充的合成材料在火焰中的表面溫度，起到很好的阻燃與滅火的效果。該反應的化學方程式為_____。

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下圖是實驗室制取氣體的常用裝置。

（1）寫出一個用A裝置制取O2的化學方程式：____________________。檢驗一瓶無色氣體是O2的方法是___________________________，則證明該瓶中的氣體為O2。

（2）制取CO2、O2、H2的發(fā)生裝置都可選擇B。試從反應物的狀態(tài)、反應條件等方面總結滿足B裝置要求的一般條件有哪些?_________________

（3）請簡述如圖裝置中實驗現(xiàn)象產(chǎn)生的原因。_________________

（4）用試管采用排空氣法收集H2 ，請在C處方框中畫出裝置圖（只畫試管和導氣管）。____________

（5）稱取10 g石灰石（雜質(zhì)不參加反應），加入100 g稀鹽酸，恰好完全反應，反應后剩余物質(zhì)的總質(zhì)量為106.7 g（氣體的溶解忽略不計）。計算該樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)。____________

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如圖是“尾氣催化轉換器”將汽車尾氣中有毒氣體轉變?yōu)闊o毒氣體的微觀示意圖，其中不同的圓球代表不同原子。下列說法正確的是_____。

A．圖中反應物全部是化合物

B．原子在化學變化中是可以再分的

C．圖中生成物全部是化合物

D．參加反應的兩種分子的個數(shù)比為_____。

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列有關敘述對應的化學方程式、所屬基本反應類型都正確的是　　

A. 用磁鐵礦煉鐵Fe3O4+4CO3Fe+4CO2還原反應

B. 鋁制品耐腐蝕化合反應

C. 鐵與稀鹽酸反應置換反應

D. 氧氣的工業(yè)制法2H2O22H2O+O2↑分解反應

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某同學用右側裝置分別進行兩組實驗，請根據(jù)實驗方案回答以下問題．

（1）用該裝置除去O2中混有的少量CO2氣體：A、B中都盛放足量的澄清石灰水，B中澄清石灰水的作用是______，當觀察到A中______、B中______時，說明CO2已除盡．

（2）用該裝置驗證二氧化碳是否與水反應：提供的藥品有①紫色石蕊溶液，②干燥的紫色石蕊試紙．A、B中應依次盛放______、______（填藥品序號），證明二氧化碳與水發(fā)生了化學反應的現(xiàn)象是______，有關化學方程式為______．

查看答案和解析>>

同步練習冊答案