【題目】要在一充滿空氣的瓶子中，將其中的氧氣除去，又不增加其他氣體的成分，下列物質(zhì)在瓶中燃燒可達(dá)到目的的是

A.木炭 B.硫磺 C.鐵絲 D.紅磷

【答案】D

【解析】

試題分析：A.木炭和氧氣反應(yīng)生成二氧化碳，會(huì)妨礙測(cè)定結(jié)果的準(zhǔn)確性，故A錯(cuò)誤；

B.硫磺在氧氣中燃燒生成二氧化硫，會(huì)妨礙測(cè)定結(jié)果的準(zhǔn)確性，故B錯(cuò)誤；

C.鐵絲在空氣中不能燃燒，無法消耗氧氣，故C錯(cuò)誤；

D.紅磷在氧氣中燃燒生成五氧化二磷白色固體，既消耗了氧氣又不增加其他氣體成分，符合要求，故D正確.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)室常用下列裝置來制取氧氣：

（1）寫出圖中有標(biāo)號(hào)儀器的名稱：a 、b ；

（2）用雙氧水和二氧化錳來制取氧氣時(shí)，可選用的發(fā)生裝置是 (填序號(hào))，反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為 。此方法制取氧氣最好，其優(yōu)點(diǎn) 。

（3）用高錳酸鉀制取氧氣，可選用的發(fā)生裝置是 (填序號(hào))，要在試管口塞一團(tuán)棉花，目的是 ，發(fā)生反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為 。

（4）收集氧氣時(shí)不宜用D裝置，其原因是 。

（5）用C裝置收集氧氣的優(yōu)點(diǎn)是 。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】對(duì)下列符號(hào)意義的表述，不正確的是

A．N2 兩個(gè)氮原子

B．2H 兩個(gè)氫原子

C．2H2O 兩個(gè)水分子

D．Ca2+ 一個(gè)鈣離子帶兩個(gè)單位正電荷

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖所示，甲、乙是兩種物質(zhì)的溶解度曲線，下列敘述正確的是

A．60℃時(shí)，在100g水中加入100g甲，充分溶解后溶液的質(zhì)量是200g

B．40℃時(shí)，甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度相等

C．20℃時(shí)甲的溶解度大于乙的溶解度

D．采用降溫的方法可將乙的不飽和溶液轉(zhuǎn)化為飽和溶液

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（13分）實(shí)驗(yàn)室利用下圖所示裝置進(jìn)行相關(guān)實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)回答問題：

（1）寫出有標(biāo)號(hào)儀器的名稱：① 。

（2）若用高錳酸鉀制取氧氣，實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，小紅發(fā)現(xiàn)水槽中的水變成了淺紫紅色，試分析其原因是 ，加熱高錳酸鉀制取氧氣反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。

（3）小楓同學(xué)用加熱氯化銨和氫氧化鈣的固體混合物來制取氨氣，他應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是 _ _；C、D、E三種裝置中選擇收集氨氣的裝置，只能選用C，由此可知氨氣所具有的性質(zhì)是 (寫出1點(diǎn))，若用G裝置來收集氨氣，則氨氣應(yīng)從 端進(jìn)入。

（4）小明同學(xué)說：在B裝置中放足量生石灰，通過分液漏斗滴加濃氨水，可以連續(xù)產(chǎn)生氨氣。此過程中生石灰的作用是 。欲用B裝置制取并收集一瓶干燥的氧氣還應(yīng)選擇裝置 。

（5）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳時(shí)可用H裝置檢驗(yàn)二氧化碳。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。小海用下圖裝置驗(yàn)證二氧化碳與水的反應(yīng)，為說明使石蕊變色的物質(zhì)是碳酸而不是水或二氧化碳，應(yīng)該采取的實(shí)驗(yàn)操作順序是 （填序號(hào)，可重復(fù)選用）。

①從b端通氮?dú)?/span>

②將用石蕊溶液染成紫色的干燥紙花放入廣口瓶中

③從a端通二氧化碳

④從分液漏斗中滴加適量水

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】“食鹽加碘”、“醬油加鐵”、“兒童補(bǔ)鈣”等，這里碘、鐵、鈣是指給人補(bǔ)充

A.原子 B.元素 C.分子 D.離子

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是

A.用手直接取用固體藥品 B.把鼻孔養(yǎng)湊到集氣瓶口聞所味

C.品嘗一種白色固體的味道 D.把實(shí)驗(yàn)剩余的藥品放入指定容器

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（8分）“控制變量”是進(jìn)行對(duì)比實(shí)驗(yàn)的重要手段。某同學(xué)在學(xué)完相關(guān)的化學(xué)知識(shí)后，走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室做了如下含有對(duì)比思想的化學(xué)實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)你參與并回答下列問題。

（1）根據(jù)實(shí)驗(yàn)Ⅰ的目的，主要對(duì)比出乒乓球碎片和濾紙碎片的 不同。

（2）現(xiàn)取實(shí)驗(yàn)Ⅱ現(xiàn)象明顯后瓶①、瓶②中的液體做試樣，充分加熱，然后分別向其中滴加足量鹽酸，觀察到（選填①或②）瓶的試樣中有氣泡產(chǎn)生，產(chǎn)生氣泡反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。

（3）實(shí)驗(yàn)Ⅲ的燒杯B中呈現(xiàn)的現(xiàn)象能說明分子是不斷運(yùn)動(dòng)的。當(dāng)燒杯A中液體是濃氨水時(shí)燒杯B中的酚酞溶液由無色變?yōu)?/span> 色；當(dāng)燒杯A中液體換成足量濃鹽酸，且燒杯B中液體換成滴有少量石灰水的酚酞溶液時(shí)，一段時(shí)間后，溶液顏色的變化是 ，此時(shí)引起溶液顏色改變反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下圖是KNO3和NH4Cl的溶解度曲線，下列說法正確的是

A．KNO3的溶解度大于NH4Cl

B．NH4Cl的溶解度受溫度的影響大于KNO3

C．t1℃時(shí)，飽和NH4Cl溶液升溫到t2℃時(shí)變成不飽和溶液

D．t 3℃時(shí)，飽和KNO3溶液降溫到t2℃時(shí)變成不飽和溶液

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