【題目】下表是KC1、NH4Cl、KNO3三種物質在不同溫度時的溶解度。
溫度/℃ | 0 | 20 | 40 | 60 | 80 | 100 | |
溶解度/g | KC1 | 27.6 | 34.0 | 40.0 | 45.5 | 51.1 | 56.7 |
NH4C1 | 29.4 | 37.2 | 45.8 | 55.2 | 65.6 | 77.3 | |
KNO3 | 13.3 | 31.6 | 63.9 | 110 | 169 | 246 |
根據(jù)表格信息,可以推知( 。
A. 三種物質中溶解度最小的是KCl
B. 40℃時,100g KNO3飽和溶液中含有63.9g KNO3
C. 三種物質中,溶解度受溫度變化影響最大的是KNO3
D. 在0℃-100℃以內的相同溫度下,KCl和NH4Cl的溶解度可能相等
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】工業(yè)上用電解飽和食鹽水的方法制得的燒堿中常含有一定量的氯化鈉。為測定某燒堿樣品的純度,同學們設計了如下方案。
方案一:稱取m g燒堿樣品 測定消耗稀鹽酸的質量。
方案二:稱取m g燒堿樣品 測定生成沉淀的質量。
請回答:
(1)方案一中發(fā)生反應的化學方程式為______。
(2)方案一中為減少誤差,最好選擇下列方法中的______。(填字母)來判斷反應恰好完全進行。
A 向樣品溶液中滴加2~3滴無色酚酞溶液,根據(jù)溶液顏色變化判斷.
B 測定過程中邊滴加稀鹽酸邊用PH試紙頻繁測定混合液的PH
C 向樣品溶液中滴加2~3滴紫色石蕊溶液,根據(jù)顏色變化判斷。
(3)小李同學認為判斷方案二中,氯化鐵FeCl3溶液過量的化學方法是______。
(4)小李同學可將方案二中的FeCl3溶液換成稀硝酸和_______(填化學式)溶液也能達到實驗的目的。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】電解水時,若在正極得到20mL___氣.同時可在負極得到___mL的___氣.發(fā)生反應的文字表達式為___,通過電解水的實驗證明,水是由___和___組成,每個水分子是由___和___構成,同時也驗證了在化學反應中___可分,而___不可分.
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】結構觀、微粒觀、元素觀和轉化觀都是化學學科的基本觀念。
(1)將“宏觀—微觀—符號”表征相結合是化學學科獨特的思維方式?茖W家最近在-100℃合成了一種化合物,其分子模型如下圖所示。該物質的化學式是_____;從物質結構的觀點說明該物質具有可燃性的原因是______,該物質在空氣中完全燃燒的化學反應方程式為______。
(2)在制備物質時,根據(jù)所制物質的組成成分選擇原料,要考慮原料中能否提供產品所需的成分,且能夠轉化到產品中。如利用海水中的NaCl制純堿(Na2CO3)的過程中,NaCl只提供了Na2CO3所需的“Na”,則還需要能提供含有______元素的物質。按此思路,若用Na2CO3制取NaOH,需要用到生活中一種常見的廉價原料是______(填俗稱)。
(3)已知由Cu到Cu(OH)2可經三步轉化:Cu→CuO→CuSO4→Cu(OH)2。而Fe經兩步反應得到Fe(OH)2,請補全轉化的過程:Fe→______→Fe(OH)2。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】通過一年的化學學習,同學們初步掌握了實驗室制取氣體的知識和技能,請完成下列
實驗內容。
(制取氣體)
實驗名稱 | 化學方程式 | 選用藥品 | 制取氣體所選裝置 |
實驗室制取二氧化碳 | ________ | 石灰石和稀鹽酸 | BC |
實驗室制取氧氣 | ________ | _____ | _____ |
(探究活動)(1)通常將產生的二氧化碳通入裝置F,目的是________.
(2)如果將產生的氧氣通入裝置G,現(xiàn)象是____________.
(交流總結)如果實驗室需要制取另一種氣體,你的思路是___________.(不寫具體操作)。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】化學與人類生活、生產活動息息相關。根據(jù)所學化學知識回答下列問題:
(1)生活中常用_____來區(qū)分硬水和軟水。
(2)人的胃液里含有適量的_____(填名稱),可以幫助消化。
(3)食用“加鐵醬油”可預防貧血,其中的“鐵”是指_____(填“元素”或“原子”)。
(4)廚房油鍋著火,蓋上鍋蓋可以立即滅火,其原理是_____。
(5)將少量某塑料樣品在密閉容器中與足量的O2反應,生成了CO2和H2O,由此可知該塑料中一定含有_____元素。
(6)稀土有“工業(yè)的維生素”的美譽。稀土元素Tm在元素周期表中的信息如圖,下列有關Tm的判斷錯誤的是_____(填序號)。
①原子的質子數(shù)為69
②屬于金屬元素
③原子的中子數(shù)為69
④相對原子質量為168.9
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下圖所示為實驗室中常見的氣體制備、干燥、收集和性質實驗的部分儀器(組裝實驗裝置時,可重復選擇儀器)。試根據(jù)題目要求,回答下列問題:
以過氧化氫溶液為原料(二氧化錳作催化劑),在實驗室中制備并收集干燥的氧氣。
(1)連接好實驗儀器之后,加入藥品之前,應該進行的操作是_________________________。
(2)所選裝置的連接順序為___________________________(從左至右填寫裝置序號字母)。
(3)制取氧氣所發(fā)生反應的化學方程式為___________________。
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