實驗室用如圖所示裝置制取氧氣，下列實驗操作正確的是（　　）

　

A．

加熱前，將集氣瓶注滿水，用玻璃片蓋著倒立在盛水的水槽中

　

B．

先將導管口移入集氣瓶，再開始加熱

　

C．

收集O2后，將集氣瓶移出水槽，然后蓋上玻璃片

　

D．

停止加熱時，先熄滅酒精燈，再移出導氣管


考點：

制取氧氣的操作步驟和注意點．.

專題：

常見氣體的實驗室制法、檢驗、干燥與凈化．

分析：

A、根據(jù)用高錳酸鉀制氧氣時的注意事項進行分析判斷；

B、根據(jù)用高錳酸鉀制氧氣收集氧氣時的注意事項進行分析判斷；

C、根據(jù)用高錳酸鉀制氧氣時的注意事項進行分析判斷；

D、根據(jù)用高錳酸鉀制氧氣時的注意事項進行分析判斷．

解答：

解：

A、用排水法收集氧氣時，加熱前，將集氣瓶注滿水，用玻璃片蓋著倒立在盛水的水槽中，故A正確；

B、用排水法收集氧氣時，當氣泡均勻連續(xù)地放出時，才開始收集氧氣，不能先將導管口移入集氣瓶，再開始加熱，故B錯誤；

C、用排水法收集氧氣后，用玻璃片將瓶蓋好后，移出水面正放在桌子上，故C錯誤；

D、氧氣收集完畢，如果先將酒精燈熄滅，則試管內(nèi)壓強變小，水會沿導管倒流進試管，故D錯誤．

故選：A．

點評：

本題難度不大，掌握實驗室制取氧氣時的注意事項、掌握常見化學實驗基本操作的注意事項是解答此類試題的關(guān)鍵．


練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：


洗發(fā)產(chǎn)品中含有的檸檬酸（C6H8O7）能使頭發(fā)柔順有彈性且氣味清香．下列關(guān)于檸檬酸的說法中正確的是（　�。�

A．檸檬酸屬于氧化物

B．檸檬酸是由碳元素、氫元素和氧元素組成的

C．檸檬酸中氧元素的質(zhì)量分數(shù)最大

D．檸檬酸中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為6：8：7

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科目：初中化學 來源： 題型：


生活中處處有化學，寫出符合下列要求的化學式：

（1）保持空氣中體積分數(shù)最大的氣體的化學性質(zhì)的最小粒子是          ；

（2）地殼中含量最多的元素和地殼中含量最多的金屬元素組成的化合物的化學式是　_________　；

（3）用于醫(yī)療急救、登山、潛水、航空，該物質(zhì)是              。

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科目：初中化學 來源： 題型：


化學概念間有包含、并列、交叉等不同關(guān)系．下列選項符合圖所示關(guān)系的是（　�。�

A

B

C

D

X

化合反應(yīng)

純凈物

分解反應(yīng)

物理變化

Y

氧化反應(yīng)

化合物

化學反應(yīng)

化學變化

　

A．

A

B．

B

C．

C

D．

D

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科目：初中化學 來源： 題型：


下列事實中，與氫氣密度比空氣小的性質(zhì)無關(guān)的是（　�。�

　

A．

用氫氣吹肥皂泡時，肥皂泡迅速上升

　

B．

充滿氫氣的集氣瓶應(yīng)將瓶口朝下放在桌上

　

C．

可用排水法收集氫氣

　

D．

可用向下排空氣法收集氫氣

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科目：初中化學 來源： 題型：


從給定化合價的、、、、、六種元素中，選擇適當?shù)脑兀聪铝幸蠼M成物質(zhì)（填寫化學式）．

（1）單質(zhì)　　；（2）氧化物　　，　　，　　．

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科目：初中化學 來源： 題型：


家庭生活中處處都有物質(zhì)變化，下列發(fā)生在家庭生活中的變化屬于物理變化的是（　�。�

　

A．

鮮牛奶變質(zhì)

B．

酵母粉發(fā)酵

C．

鋼絲球刷碗

D．

潔廁精除垢

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科目：初中化學 來源： 題型：


下列五種物質(zhì)中均含有碘元素，它按下列順序排列：①KI ②I2；③HIO；④X；⑤NaIO4根據(jù)這種排列規(guī)律，X不可能是（　�。�

　

A．

I2O4

B．

I（IO3）3

C．

AgI

D．

I2O5

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科目：初中化學 來源： 題型：


從防火、滅火、自救等安全知識判斷，下列做法錯誤的是（　 　）

　 A. 室內(nèi)著火時不急于打開門窗          B. 炒菜時油鍋著火用鍋蓋蓋滅

　 C. 用明火檢驗燃氣是否泄漏            D. 發(fā)生火災逃生時用濕毛巾捂住口鼻

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