【題目】研究和控制化學反應條件有重要意義。
實驗 | 30%過氧化氫溶液質(zhì)量(g) | 加入的水的體積(mL) | 二氧化錳質(zhì)量(g) | 收集時間(s) |
1 | 10 | 40 | 5 | 200 |
2 | 20 | 30 | 5 | 100 |
3 | 30 | 20 | ? | 67 |
(1)同學們想探究過氧化氫溶液的濃度對反應速率的影響。在其他條件相同的情況下進行了三次實驗,記錄各收集一瓶相同體積氧氣所需要的時間。
①取用二氧化錳的儀器是______(選填編號)。
②實驗3中,加入的二氧化錳質(zhì)量為_____g。
③相同條件下,實驗3產(chǎn)生氧氣的速率最快,說明___________。
(2)同學通過查閱資料得知,過氧化氫溶液在70℃以上會較快分解產(chǎn)生氧氣。為了驗證加熱過氧化氫溶液也可以產(chǎn)生氧氣,同學們選擇左圖裝置(氣密性良好)進行實驗。實驗中當加熱至接近沸騰觀察到試管內(nèi)產(chǎn)生氣泡,但將帶火星的木條放在導管口沒有復燃,可能的原因是______________,同學分析原因后,采用了________________法收集氣體,再檢驗,證明加熱過氧化氫溶液也可產(chǎn)生氧氣。
【答案】B 5 雙氧水的濃度越大,反應速率越快 水蒸氣含量太高 排水
【解析】
(1)二氧化錳是固體粉末,取用時要用藥匙,故選:B;
實驗探究雙氧水的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)對反應速率的影響,所以在其他條件相同的情況下進行了三次實驗,所以實驗3中,加入的二氧化錳質(zhì)量為5g,故填寫:5;
通過實驗中的數(shù)據(jù)可知,在相同的條件下,雙氧水的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)越大,反應速率越快,所以相同條件下,實驗3產(chǎn)生氧氣的速率最快,說明:相同條件下,反應物濃度越大,反應速率越快,故填寫:雙氧水的濃度越大,反應速率越快;
(2) 溫度也是影響反應速率的一個要素,但是實驗采取的是加熱至沸騰,這樣導致含有的水蒸氣的量較高,會導致木條不能被引燃,所以應該采取排水法收集,這樣相當于水槽內(nèi)的水作冷凝水對生成氣體中的水蒸氣進行降溫冷凝,進而得到相對純凈的氧氣,故填寫:水蒸氣含量太高;排水。
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【題目】下圖所示為實驗室中常見的氣體制備和收集裝置。
請回答下列問題:
(1)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣,應選用發(fā)生裝置________(填字母序號),反應的符號表達式為______________。若用裝置D收集氧氣,驗滿的方法是________________。
(2)實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣,若選用C作發(fā)生裝置,你認為選用C的優(yōu)點是____________。
(3)欲使用裝置E用排水法收集氧氣,先將瓶中裝滿水,再將氣體從________(填“a”或“b”)端通入。
(4)已知一氧化氮氣體難溶于水,在空氣中易與氧氣發(fā)生反應,則收集一氧化氮氣體時應選用圖中裝置________(填字母序號)。
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【題目】近來,乳酸(其化學式為C3H6O3)成人們研究的熱點,在醫(yī)藥、食品等工業(yè)中得到廣泛應用。
(1)乳酸分子的相對分子質(zhì)量________。
(2)乳酸中碳元素、氧元素的質(zhì)量比為________________
(3)乳酸中碳元素的質(zhì)量分數(shù)_______________
(4)90克乳酸中碳元素的質(zhì)量是____________.(計算過程)
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【題目】(1)2個鈣原子____________________
(2)5個二氧化硅分子__________________
(3)氯離子__________________
(4)氧化鎂__________________
(5)碳酸鈉__________________
(6)碘化鉀__________________
(7)硫酸銅中的陰離子符號__________________
(8)標出SO2中硫元素的化合價__________________
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【題目】用化學式或符號表達式填空:
(1)酥脆的餅干敞口放置在空氣中一段時間后會變軟,說明空氣中含有____________。
(2)為了延長薯片等食品的保質(zhì)期,可在其包裝中充入的氣體是_________________。
(3)實驗室用氯酸鉀制取氧氣:_____________________________________________。
(4)乙醇(C2H5OH)在空氣中燃燒,生成二氧化碳和水:_______________________。
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【題目】化學反應的實質(zhì)是構(gòu)成物質(zhì)分子的原子重新進行組合,形成新分子的過程。如圖是在密團容器中某化學反應過程的微觀示意圖。據(jù)圖回答:
(1)參加反應的“”與“”的分子個數(shù)比為_________。
(2)該反應的基本反應類型是________。
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【題目】空氣是寶貴的自然資源。如圖是以空氣和其他必要的原料合成氮肥(NH4HCO3)的流程。請按要求回答下列問題:
(1)步驟①中得到的“其它氣體”中主要成分是__________。
(2)現(xiàn)代工業(yè)常利用氮分子大于氧分子的特性,使用特制的分子篩把空氣中的氧氣分離出來,此過程屬于___________(選填“物理”、“化學“)變化。
(3)若用下面三幅模型圖表示步驟②中反應過程,則從反應開始到完成的排列順序為__________(用字母表示)
(4)寫出步驟③中發(fā)生反應的化學方程式:___________________。
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【題目】據(jù)報道,“毒淀粉”是在淀粉中添加了對人體有害的馬來酸(C4H4O4),是無色晶體、能溶于水,下列說法正確的是( )
A.馬來酸屬于氧化物
B.馬來酸由三種元素組成
C.馬來酸中碳元素的質(zhì)量分數(shù)最大
D.10%的馬來酸溶液中氧元素的質(zhì)量分數(shù)約為5.52%
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【題目】“達菲”是目前世界上預防甲型H1N1流感的良方之一。生產(chǎn)藥品的主要原材料是我國傳統(tǒng)香料八角茴香中所含的莽草酸,根據(jù)其化學式C7H10O5,計算:
(1)莽草酸中碳、氫、氧三種元素的原子個數(shù)比為___。
(2)莽草酸中碳元素和氫元素的質(zhì)量比_____。
(3)莽草酸中碳元素的質(zhì)量分數(shù)____。(保留一位小數(shù))。
(4)174g莽草酸中含有多少克的氧元素_______。
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