在常溫下,將下列物質(zhì)各5g分別放入50g水中,充分?jǐn)嚢,現(xiàn)象最相似的是( 。
A. CaO,NaOH B. NaCl,F(xiàn)eCl3 C.CaCO3,Na2CO3 D.KNO3,NH4NO3
考點(diǎn):
酸堿鹽的溶解性;溶解時(shí)的吸熱或放熱現(xiàn)象;生石灰的性質(zhì)與用途..
專題:
溶液、濁液與溶解度;常見(jiàn)的鹽 化學(xué)肥料.
分析:
根據(jù)物質(zhì)溶解時(shí)的現(xiàn)象,從物質(zhì)的溶解性、所得溶液的顏色、溶解時(shí)的吸熱或放熱現(xiàn)象等方面進(jìn)行分析判斷即可.
解答:
解:A、氧化鈣能與水反應(yīng)生成氫氧化鈣,生成的氫氧化鈣為溶于水;氫氧化鈉易溶于水,故將這兩種物質(zhì)各5g分別放入50g水中,充分?jǐn)嚢,氫氧化鈉全部溶于水形成無(wú)色溶液,不能全部溶解的是氫氧化鈣,現(xiàn)象不同,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
B、氯化鐵溶解在水中,形成黃色溶液;NaCl溶于水形成無(wú)色溶液,現(xiàn)象不同,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
C、碳酸鈣不溶于水,碳酸鈉易溶于水形成無(wú)色溶液,現(xiàn)象不同,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
D、硝酸鉀和硝酸銨均易溶于水,且溶于水均吸收熱量,溫度降低,將這兩種物質(zhì)各5g分別放入50g水中,充分?jǐn)嚢瑁F(xiàn)象學(xué)最相似,故選項(xiàng)正確.
故選:D.
點(diǎn)評(píng):
本題難度不大,掌握常見(jiàn)酸堿鹽的溶解性、溶解時(shí)的吸熱或放熱現(xiàn)象等并能靈活運(yùn)用即可正確解答本題.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
頁(yè)巖氣是指蘊(yùn)藏于頁(yè)巖系統(tǒng)中的天然氣,是一種新開(kāi)發(fā)的能源,重慶涪陵是頁(yè)巖氣資源富集地區(qū)。
(1)目前人類(lèi)大量使用的三大化石能源是:石油、 和天然氣。
(2)頁(yè)巖氣主要成分完全燃燒的化學(xué)方程式為 。
(3)頁(yè)巖氣中常含有劇毒的H2S氣體,開(kāi)采時(shí)若發(fā)生泄漏,可以噴射氫氧化鈉溶液與H2S形成的溶液發(fā)生中和反應(yīng),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ,該反應(yīng)的基本類(lèi)型屬于 (填序號(hào))。
A.化合反應(yīng) B.分解反應(yīng) C.置換反應(yīng) D.復(fù)分解反應(yīng)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下圖是三種微粒的結(jié)構(gòu)示意圖,有關(guān)它們的說(shuō)法正確的是
A. 三種微粒的核外電子排布相同
B. 三種微粒對(duì)應(yīng)原子的最外層電子數(shù)相同
C. 三種微粒屬于同種元素的微粒
D. 三種微粒都是原子
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
2014年世界環(huán)境日中國(guó)的主題是“向污染宣戰(zhàn)”.下列措施可以減少污染的是( 。
A. 工廣煙囪架高
B. 提倡使用公共交通工具或步行
C. 隨意丟棄廢舊電池
D. 為了提高農(nóng)作物產(chǎn)量,過(guò)量使用農(nóng)藥化肥
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
分離下列各組混合物,其操作包括溶解、過(guò)濾、結(jié)晶三個(gè)步驟的是( 。
A. 氯化鉀和二氧化錳 B. 氯化鈉和硝酸鉀
C. 氧化鐵和氧化鋁 D. 硝酸銅和氫氧化鈉
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
氫氣被認(rèn)為是最理想的清潔燃料,它與廣泛采用的化石燃料相比有什么優(yōu)點(diǎn)?(答兩點(diǎn)即可)
a. _________ ;b. _________ .
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列對(duì)部分化學(xué)知識(shí)的歸納完全正確的一組是( 。
A.化學(xué)與生活 | B.化學(xué)與環(huán)境 |
①生活中常用加熱煮沸的方法軟化硬水 ②用燃燒的方法區(qū)分羊毛和滌綸 ③干冰用于人工降雨 | ①焚燒植物秸稈不會(huì)造成空氣污染 ②PM2.5是造成霧霾天氣的元兇之一 ③含磷洗滌劑的使用會(huì)導(dǎo)致水污染 |
C.化學(xué)與安全 | D.化學(xué)與健康 |
①炒菜油鍋著火可以用鍋蓋蓋滅 ②在室內(nèi)放一盆水,可防止煤氣中毒 ③夜間發(fā)現(xiàn)液化氣泄漏開(kāi)燈尋找泄漏源 | ①人體缺鐵會(huì)引起貧血 ②用甲醛的水溶液浸泡海產(chǎn)品保鮮 ③食用蔬菜和水果來(lái)補(bǔ)充維生素 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列對(duì)質(zhì)量守恒定律的理解錯(cuò)誤的是( )
A. 質(zhì)量守恒定律只適用于化學(xué)反應(yīng),不適用于物理變化
B.質(zhì)量守恒定律研究的內(nèi)容僅是指“質(zhì)量”,不能推廣到其它物理量
C.催化劑可以改變其它物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)速率,有催化劑參加的反應(yīng)也遵守質(zhì)量守恒
定律
D.蠟燭燃燒后質(zhì)量減輕,不符合質(zhì)量守恒定律
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