【題目】如圖是化學實驗過程中某些量的變化圖像，其中正確的是（）

A.向一定量氫氧化鈉和氫氧化鋇的混合溶液中加入稀硫酸

B.等質量的鋅、鐵分別和足量的等質量分數(shù)的鹽酸溶液反應

C.在足量的鋅粉中加入一定量的CuSO4溶液

D.一定壓強下二氧化碳在水中的溶解度

A.AB.BC.CD.D

【答案】C

【解析】

A、向一定量氫氧化鈉和氫氧化鋇的混合溶液中加入稀硫酸，稀硫酸與氫氧化鈉和氫氧化鋇都發(fā)生反應，氫氧化鈉與稀硫酸反應的實質是氫氧根離子與氫離子反應結合生成水，氫氧化鋇與稀硫酸反應的實質是氫氧根離子與氫離子反應結合生成水，同時鋇離子與硫酸根離子結合生成難溶的硫酸鋇，離子之間的結合互相不影響，且硫酸鋇不溶于酸和堿，因此兩個反應同時發(fā)生，反應一開始就有沉淀生成，選項A圖不正確；

B、等質量的鋅、鐵分別和足量的等質量分數(shù)的鹽酸溶液反應，鋅的活動性大于鐵，因此反應速率大于鐵，且鐵產生的氫氣大于鋅，圖中產生的氣體質量相等，因此選項B圖不正確；

C、在足量的鋅粉中加入一定量的CuSO4溶液，鋅的活動性大于銅，鋅與硫酸銅反應生成銅和硫酸鋅，因為鋅的相對原子質量大于銅，因此置換出來的固體銅小于參加反應的固體鋅，固體質量減小，選項C圖正確；

D、氣體的溶解度與溫度成反比，溫度越高，氣體在水中的溶解度越小，選項D圖不正確。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下圖是X、Y兩種固體物質的溶解度曲線。下列敘述正確的是

A. 溫度低于t2℃時,物質Y的溶解度小于X

B. X、Y的溶解度都隨溫度升高而增大

C. a點表示t1℃時X、Y的溶液都、不飽和

D. Y的飽和溶液降低溫度后，溶質質量分數(shù)不變

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】（9分）某化學小組利用如圖所示裝置（圖中固定裝置已略去）測定銅鋅合金中鋅的質量分數(shù)．

探究過程如下：

①連接實驗裝置并檢查裝置氣密性．

②向裝置Ⅰ中的錐形瓶加入2．0g的銅鋅合金樣品粉末，由注射器緩緩注入稀硫酸，待到錐形瓶中不再產生氣體時，準確讀取注射器內讀數(shù)，減少10．5mL稀硫酸，同時立即夾緊彈簧夾，移出裝置Ⅲ中的導管，準確讀取量筒內水的體積為214．0mL．（注：樣品中的雜質不參加反應）

③裝置Ⅰ中剩余固體物質經過適當處理后，準確稱量其質量1．4g．

④該小組的三位同學利用實驗過程測得不同數(shù)據(jù)，計算銅鋅合金樣品中鋅的質量分數(shù)．

甲同學利用裝置Ⅰ中反應前后固體的質量進行計算；

乙同學利用裝置Ⅰ中加入稀硫酸的量進行計算；

丙同學利用裝置Ⅲ中量取水的體積進行計算，并查得：在標準狀況下，氫氣的密度為0．09g/L．

回答下列問題：

（1）裝置Ⅰ中反應的化學方程式為 ，實驗過程中須加入稀硫酸至不再產生氣體，目的是 ．

（2）步驟③中稱量剩余固體之前的正確操作是 、洗滌、干燥．

（3）根據(jù)實驗測定的數(shù)據(jù)，上述三位同學中 （填“甲”、“乙”或“丙”）同學無法進行計算樣品中鋅的質量分數(shù)．

（4）化學小組同學發(fā)現(xiàn)：按照丙同學的方案進行計算，致使實驗結果出現(xiàn)較大偏差．以下因素可能造成偏差的有 （填標號）．

A．移出裝置Ⅲ時，導管內留存了一部分水

B．實驗測量前，沒有排除裝置Ⅰ中的空氣

C．數(shù)據(jù)處理時，未排除加入稀硫酸所占的體積．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如圖所示是木炭還原氧化銅的實驗裝置圖：

（1）剛開始加熱，試管②中立即產生氣泡，澄清石灰水沒有變渾獨，其原因是_____；

（2）繼續(xù)加熱時，試管①中觀察到的現(xiàn)象是_____；

（3）待試管冷卻后對剩余固體分析發(fā)現(xiàn)，剩余固體中含有氧化銅、碳和銅，剩余固體中仍含有氧化銅的原因，可能是碳和氧化銅沒有完全反應就停止了加熱，還可能的原因是_____。

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下面圖示是硫粉、紅磷、光亮的細鐵絲在氧氣中燃燒的實驗裝置：

（1）三個實驗有一些共同的特點：在反應條件方面，三個實驗都要_____，在能量變化方面，三個實驗都是__________（填“吸熱”或“放熱”），在反應的基本類型方面，三個反應都是_______反應。

（2）甲中產生_______色的火焰，反應的文字或符號表達式是____________。

（3）乙中產生濃厚的白_______，反應的文字或符號表達式是________。

（4）丙中的反應現(xiàn)象是鐵絲劇烈燃燒，_________，生成_____色固體。

（5）三個集氣瓶里都放有少量的水，其中甲中水的目的是__________。

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】空氣是人類賴以生存的寶貴資源。

（1）空氣的用途：焊接金屬時常用作保護氣的是_______（填化學式）。

（2）空氣的成分：老師利用圖甲裝置測定空氣中氧氣的含量并結合現(xiàn)代傳感器技術，測得過程中容器內氣體壓強、溫度、氧氣濃度的變化趨勢如圖乙所示。

①t2時打開止水夾，最終集氣瓶中水平面大約上升至刻度_______處。

②結合曲線，解釋AB段氣體壓強變化的原因是_______。

（3）空氣的保護：圖丙是某地PM2.5來源分布圖。據(jù)此，下列措施對減少PM2.5效果最不明顯的是_______。

A 減少汽車的保有量

B 用風能與太陽能發(fā)電替代燃煤發(fā)電

C 減少工業(yè)生產中二氧化碳的排放

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下圖是A、B兩種物質的溶解度曲線，請回答：

(1)t3℃時，把46g固體A放入100g水中，充分溶解后可得到A的________溶液(填“飽和”或“不飽和”)。

(2)t1℃時，A、B兩種物質溶解度的大小關系為A ______ B(填“>”、“<”或“=”，下同)。

(3)在其他條件不變的情況下，若把tl℃時A、B的飽和溶液分別升溫至t2℃，此時兩種溶液中溶質的質量分數(shù)的大小關系為A_________B：若把t3℃時A、B的飽和溶液分別降溫至t2℃，此時兩種溶液中溶質的質量分數(shù)的大小關系為A __________B。

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】向一定量的硫酸銅和稀硫酸的混合溶液中滴加氫氧化鈉溶液，反應過程中產生的沉淀質量與加入的氫氧化鈉溶液質量關系如下圖所示。下列說法不正確的是（ ）

A. A點溶液中的溶質有2種B. E點溶液中的溶質有3種

C. AB段有沉淀生成D. F點溶液的pH>7

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】將紫黑色固體粉末A加熱，可產生無色氣體B，同時生成一種黑色固體C和另一種固體物質D。黑色固體C通�？捎糜诩訜崧人徕浿蒲鯕鈺r的催化劑。另一種黑色固體E在無色氣體B中燃燒，產生使澄清石灰水變渾濁的氣體F。綠色植物可將氣體F通過光合作用吸收，并轉化為無色氣體B，回答：

（1）寫出名稱：A、_______________ C、______________ F、_______________

（2）加熱紫黑色固體A時所發(fā)生的反應屬于__________反應。

（3）寫出黑色固體E在無色氣體B中燃燒的反應的文字表達式_____________。

查看答案和解析>>

同步練習冊答案