【題目】實驗室利用下圖所示裝置進(jìn)行相關(guān)實驗,請回答問題:

(1)寫出有標(biāo)號①的儀器名稱: _____________________

(2)老師提出用碳酸鈉粉末和稀硫酸制取二氧化碳,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________,為了完成該實驗,你認(rèn)為最合適的發(fā)生裝置是___________(A-C 中選擇),該裝置的最大優(yōu)點是__________

(3)用圖D驗證二氧化碳與水的反應(yīng)。為驗證使石蕊變色的物質(zhì)是碳酸而不是水或二氧化碳,應(yīng)采取的實驗操作順序是_____________(填序號, 可重復(fù)使用)。

①從b端通氮氣

②從分液漏斗中滴加適量水

③從a端通二氧化碳

④將用石蕊溶液染成紫色的干燥紙花放入瓶中

(4)用圖E進(jìn)行硫的燃燒實驗時,集氣瓶中水的作用為_______________。

【答案】鐵架臺 C 可以控制反應(yīng)速率 ④③①②③ 吸收二氧化硫,防止其污染大氣

【解析】

1)儀器①的名稱為:鐵架臺;

2)碳酸鈉能與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鈉、二氧化碳和水,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:;

該反應(yīng)屬于固液不加熱反應(yīng),發(fā)生裝置可選BC,但是C裝置能通過注射器控制藥品的滴加速率,從而控制反應(yīng)速率,故最合適的發(fā)生裝置是:C

該裝置的最大優(yōu)點是:可以通過注射器控制藥品的滴加速率,從而控制反應(yīng)速率,故填:可以控制反應(yīng)速率;

3)為了驗證使石蕊變色的物質(zhì)是碳酸而不是水或二氧化碳,可將用石蕊溶液染成紫色的干燥紙花放入瓶中,從a端通二氧化碳,紫色石蕊紙花不變色,說明二氧化碳不能使紫色石蕊紙花變化,從b端通氮氣,將裝置內(nèi)的二氧化碳排盡,從分液漏斗中滴加適量水,紫色石蕊紙花不變色,說明水不能使紫色石蕊紙花變色,從a端通二氧化碳,紫色石蕊紙花變紅,因為二氧化碳與水反應(yīng)生成了碳酸,碳酸顯酸性,能使紫色石蕊紙花變紅,說明碳酸能使紫色石蕊紙花變紅,故應(yīng)采取的實驗操作順序是:④③①②③;

4)硫在氧氣中燃燒,生成二氧化硫,二氧化硫排放到空氣中會污染空氣,故在集氣瓶底部加水,水能與二氧化硫反應(yīng)生成亞硫酸,吸收二氧化硫,防止其污染空氣,故填:吸收二氧化硫,防止其污染空氣。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】核電荷數(shù)為118的元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖等信息如下,請回答下列問題:

1)氫氧化鈹?shù)幕瘜W(xué)式為_______。11號與16號元素形成化合物的化學(xué)是為________。

2)同周期元素,從左到右,各元素原子隨原子序數(shù)的增加,核外電子數(shù)依次是______

3)從Na、Mg原子結(jié)構(gòu)示意圖推知,金屬NaMg化學(xué)性質(zhì)不同的原因是__________。

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【題目】科學(xué)實驗要規(guī)范操作,下列初中科學(xué)實驗操作你認(rèn)為正確的是(

A.CO2 的驗滿B.干燥氧氣

C.檢驗氣密性D.實驗室即關(guān)即停制取H2

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【題目】下圖是甲,乙兩種物質(zhì)(不含結(jié)晶水)的溶解度曲線。下列說法中正確的是( )

A.甲的溶解度大于乙的溶解度

B.t1℃時,100g 甲的飽和溶液中有30g

C.t2℃時甲的飽和溶液降溫至t1℃變?yōu)椴伙柡腿芤?/span>

D.t2℃時,甲、乙的飽和溶液各100g,其溶質(zhì)的質(zhì)量一定相等

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖所示為a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線。

1t1℃時,將30ga物質(zhì)加入到50g水中,而后升溫到t2℃,此時該溶液的溶質(zhì)和溶劑的質(zhì)量比為__。

2t1℃時,24ga的飽和溶液稀釋為10%,需要加入水__g。

3)將t2℃時等質(zhì)量的a、c的飽和溶液降溫至t1℃此時兩種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系為__

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】實驗室常用的裝置如下,請回答。

1)寫出編號儀器的名稱:a_____;

2)實驗室用A裝置制取氧氣體時發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式為_____,收集氧 氣和二氧化碳?xì)怏w都可以使用的裝置是_____;(填裝置編號)

3)如圖 F 所示用熱毛巾對裝置進(jìn)行氣密性檢查,需要進(jìn)行的操作和觀察的現(xiàn)象_____;

a用熱毛巾捂住試管,觀察導(dǎo)管口是否冒出氣泡

b拿開熱毛巾,導(dǎo)管內(nèi)是否形成液柱

c液柱高度在1 min內(nèi)是否不變

4)若裝置A中反應(yīng)劇烈,從實驗安全角度考慮,不宜采取的措施有_____(填序號)

①用容積較小的錐形瓶

②將裝置A換成裝備B減慢液體的滴加速度

③加熱反應(yīng)物

④降低液體反應(yīng)物的濃度

⑤將導(dǎo)管全部堵住,防止反應(yīng)物沖出濺到臉上

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【題目】A~H 是初中化學(xué) 8 種常見的物質(zhì)。H G 是波爾多液的兩種成分,C、DE、F、G 屬于不同的物質(zhì)類,A、D、E、FG、H 含有一種相同的元素。它們之間的部分關(guān)系如圖所示,(圖中“—”表示兩端的物質(zhì)能發(fā)生化學(xué)反應(yīng);“→”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系。部分反應(yīng)物或生成物已略去)請回答:

1G 物質(zhì)的化學(xué)式____________;

2B→A 反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式為______________。

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【題目】某純堿樣品中含有少量氯化鈉雜質(zhì)。稱取該樣品22.8g,加入到盛有一定質(zhì)量稀鹽酸的燒杯中,碳酸鈉與稀鹽酸恰好完全反應(yīng),氣體完全逸出,得到不飽和NaCl溶液。反應(yīng)過程中測得燒杯內(nèi)混合物的質(zhì)量(m)與反應(yīng)時間(t)關(guān)系如圖所示。試回答:

1)生成CO2的質(zhì)量_____。

222.8g樣品中氯化鈉的質(zhì)量為_____。

3)計算所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_________。(寫岀解題過程,計算結(jié)果精確到0.1%

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【題目】元素周期表和化學(xué)用語都是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具;卮鹣铝袉栴}:

3 Li

4 Be

5 B

6 C

7 N

8 O

9 F

10 Ne

11 Na

12 Mg

13 Al

14 Si

15 P

16 S

17 Cl

18 Ar

1)同一周期中,從左到右各元素的原子最外層電子數(shù)逐漸__________

21118號元素中稀有氣體元素的符號是_______,此表中和它化學(xué)性質(zhì)相似的是_________(填符號)。寫出Mg2+ 數(shù)字“2”的含義:_______________。

3)硫原子的結(jié)構(gòu)示意圖為,它在反應(yīng)中易_____(填“得到”或“失去”)電子。它和鈉元素形成的化合物的化學(xué)式為_______

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