【題目】如表列出了部分人體中含量較多元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖.請回答下列問題.
H | O | Na | Mg | Cl | K | Ca |
(1)屬于第四周期的元素是_____.
(2)鈣元素的核電荷數(shù)是_____,若某種該原子的相對原子質(zhì)量為40,則它的中子數(shù)為_____.
(3)一般來說,金屬元素的原子最外層電子數(shù)目_____(填“<”、“=”或“>”)4個;鈉、鉀的化學性質(zhì)有許多相似之處,其原因是_____.
(4)比較下列三種微粒的架構(gòu),找出相同點和不同點.
①相同點_____;(寫出其中一點即可)
②不同點_____.(寫出其中一點即可)
【答案】K、Ca 20 20 < 原子的最外層電子數(shù)相同 電子層結(jié)構(gòu)相同 核電荷數(shù)不同
【解析】
(1)由元素周期律可知:原子核外的電子層數(shù)等于周期數(shù);由結(jié)構(gòu)示意圖可知屬于第四周期的元素是:K、Ca;
(2)由鈣的原子結(jié)構(gòu)示意圖可知,鈣元素的核電荷數(shù)是20,若某種該原子的相對原子質(zhì)量為40,根據(jù)相對原子質(zhì)量≈質(zhì)子數(shù)+中子數(shù)可知,則它的中子數(shù)是:40﹣20=20.
(3)一般來說,金屬元素的原子最外層電子數(shù)目<4個,根據(jù)元素的化學性質(zhì)由原子的最外層電子數(shù)決定,最外層電子數(shù)相同的元素化學性質(zhì)相似,可知金屬鈉、鉀的化學性質(zhì)有許多相似之處,其原因是:最外層電子數(shù)相同;
(4)由三種微粒的架構(gòu)可知,①相同點是電子層結(jié)構(gòu)相同;②不同點是核電荷數(shù)不同(合理即可).
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】MgSO4和Na2CO3的溶解度表及溶解度曲線如下.下列說法正確的是( )
A. 甲為Na2CO3
B. 乙的飽和溶液從t1升溫到t4,溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)增大
C. 等質(zhì)量甲、乙飽和溶液從t3降溫到t1,析出晶體的質(zhì)量(不帶結(jié)晶水):乙>甲
D. b、c點乙的飽和溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相等,且大于a點甲的飽和溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】實驗室制取氣體所需裝置如下圖所示,請回答以下問題:
(1)用高錳酸鉀制取氧氣時,所選用的發(fā)生裝置是_____(填字母序號,下同);用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣,所選用的發(fā)生裝置是_____,其化學反應(yīng)方程式為_____。如果要制得較純凈的氧氣應(yīng)該選擇裝置_____收集。
(2)實驗室選用G裝置收集二氧化碳,氣體應(yīng)該從_____端進入,其驗滿的方法是_____.
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】某碳酸鈉樣品含有少量的氯化鈉,取12g該樣品,加入60g水中使其完全溶解,再加入63.4g稀鹽酸恰好完全反應(yīng),共產(chǎn)生氣體4.4g.
(1)樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù)?(計算結(jié)果精確到0.1%)
(2)反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)是多少?
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】實驗室用輝銅礦(主要成分為Cu2S,含少量Fe2O3、SiO2)制備堿式碳酸銅的主要實驗流程如下。已知:二氧化硅不溶于水,也不溶于酸。
(1)浸取前輝銅礦粉碎成細顆粒,目的是________;
(2)硫酸浸取時,Cu2S被MnO2氧化的化學方程式為2MnO2 + Cu2S + 4H2SO4 = 2MnSO4 + 2CuSO4 +S+4______。濾渣Ⅰ的成分為MnO2、單質(zhì)S和______(寫化學式);
(3)浸取時,Fe2O3溶于硫酸反應(yīng)的化學方程式為____;研究發(fā)現(xiàn)若先除鐵再浸取,浸取速率明顯變慢,其可能原因是_____;
(4)沉錳時溫度不宜過高,除了防止氨水揮發(fā)外,還能______;
(5)“趕氨”時,最適宜的操作方法是____,以減小氨氣的溶解度;
(6)濾液Ⅱ中溶質(zhì)主要是(NH4)2SO4,要得到其晶體可采用蒸發(fā)濃縮、______、過濾晾干;
(7)經(jīng)過濾得到的產(chǎn)品堿式碳酸銅需要洗滌、烘干,其中洗滌的方法是向盛有堿式碳酸銅固體的過濾器中加入______,(填字母序號)重復(fù)幾次即可洗凈;
a Na2CO3溶液
b 蒸餾水
c 稀鹽酸
(8)檢驗產(chǎn)品是否洗滌干凈的方法:取最后一次洗滌液,__(①滴加稀鹽酸、② 滴加Na2SO4 溶液、③ 滴加BaCl2溶液,填寫序號),如果無明顯的現(xiàn)象,說明已經(jīng)洗滌干凈。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】a,b兩種物質(zhì)的溶解度曲線如下圖所示.下列說法不正確的是
A.將℃時b的飽和溶液加水可變?yōu)椴伙柡腿芤?/span>
B.將℃時a的飽和溶液降溫至℃,溶液質(zhì)量不變
C.℃時,兩種物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)ab
D.將℃時a、b的飽和溶液分別降溫至℃,兩溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相等
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】黃銅礦(主要成份CuFeS2)經(jīng)初步處理后,所得溶液甲中含有CuSO4及H2SO4.某同學通過廢鐵屑制取補血劑原料碳酸亞鐵并回收銅,步驟如圖:
(1)步驟Ⅰ中,生成銅的化學方程式:_____。
(2)步驟Ⅱ中加入一種可溶性試劑可實現(xiàn)其轉(zhuǎn)化,從復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件分析,該試劑可以是_____(填化學式)。該反應(yīng)化學方程式為:_____。
(3)不溶物的成分是_____(填化學式),為從不溶物中獲得碳酸亞鐵,你的處理方法是_____。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】如圖是初中化學實驗室制取氣體的常用裝置,請回答下列問題:
(1)寫出兩種玻璃儀器的名稱:__、__.
(2)某同學用裝置A、G制取氧氣,其化學方程式是__.實驗結(jié)束后要先將導(dǎo)管移出水面,后熄滅酒精燈的原因是__.
(3)實驗室制取CO2氣體的化學方程式是__.與B裝置相比,使用帶有多孔隔板C裝置的優(yōu)點是__.只能用E裝置收集CO2氣體的原因是__,若要用F裝置干燥CO2氣體,F中應(yīng)放入的物質(zhì)名稱是__.
(4)實驗室常用加熱氯化銨和氫氧化鈣的固體混合物來制取氨氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是__(填序號),理由是__.
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】金屬材料,在生產(chǎn)、生活中有廣泛的用途。
(1)鋼鐵的銹蝕給我們帶來了巨大的損失。為了防止鋼鐵銹蝕,人們常采用在其表面涂刷礦物油或鍍上其他金屬等覆蓋保護膜的方法。這些方法都能防止銹蝕的原理是_____。
(2)鋁能制成很薄的鋁箔,這是利用了鋁的_____性。
(3)某化學小組為了驗證鎂、銅、銀的金屬活動性順序,設(shè)計如圖所示的實驗方案:
根據(jù)實驗①判斷出鎂的金屬活動性比銅強,依據(jù)的現(xiàn)象是_____;根據(jù)實驗②的現(xiàn)象應(yīng)得出的結(jié)論是_____,有關(guān)反應(yīng)的化學方程式是_____。
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