【題目】下列說法中正確的是

A．檢驗電解水的產物，可判斷水的組成元素

B．將pH試紙用水濕潤后，測定檸檬汁的pH

C．凡是無色的、均一的液體一定是溶液

D．硫在O2中燃燒發(fā)出淡藍色火焰，生成SO3

【答案】A

【解析】A、電解水生成了氫氣和氧氣，根據(jù)質量守恒定律化學反應前后元素的種類不變可知水是由氫元素和氧元素組成的，正確；B、測定溶液pH的方法是：用玻璃棒蘸取少量待測液滴在pH試紙上，然后將pH試紙顯示的顏色與標準比色卡進入對照，不能用水濕潤pH試紙，否則會導致誤差，錯誤；C、溶液是均一穩(wěn)定的混合物，均一穩(wěn)定的液體可能是純凈物，錯誤；D、硫在O2中燃燒發(fā)出明亮的藍紫色火焰，生成一種有刺激性氣味的氣體，錯誤。故選A。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】節(jié)約用水、防止水體污染應成為我們的自覺行為。下列有關敘述錯誤的是( )

A．生活中使用無磷洗衣粉，以防止水體污染

B．農業(yè)生產中改變灌溉方式，變漫灌為噴灌或滴灌，以節(jié)約用水

C．遵循“先凈化，后排放”的原則來處理城市生活污水、工業(yè)生產廢水

D．采用燃燒氫氣的方式生產水，以補充城市飲用水資源的不足

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】今年蘇州進入秋冬以來，頻頻出現(xiàn)霧霾天氣，下列對改善霧霾天氣不利的是( )

A．多植樹，美化環(huán)境

B．積極建造高樓大廈，以滿足人們生活的需要

C．研究新能源汽車

D．禁止焚燒秸稈

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列圖像與所對應操作相符的是

A．用兩份等質量、等質量分數(shù)的過氧化氫溶液制取氧氣

B．向一定質量分數(shù)的鹽酸中不斷加水

C．向等質量的鋅片、鎂片中分別加入足量的等質量分數(shù)的稀硫酸

D．向一定質量的氯化銅和稀鹽酸的混合溶液中不斷加NaOH溶液

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】通過近一年的化學學習，你己經掌握了實驗室制取氣體的有關方法。請根據(jù)下圖回答問題:

（1）以上裝且A~F中有一處明顯的錯誤，請加以改正 ；利用改正后的裝置完成后面的實驗；

（2）若選用裝置B、D、G制取并收集干燥的二氧化碳氣體，正確的組裝順序為 則在裝置G中加入的液體試劑是 _(填名稱)；

（3）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣，應選用的發(fā)生裝置是 ，反應的化學方程式為 ，若用裝置G收集氧氣，氣體從 選填（“a”或“b”）端通入；

（4）裝置B、C都能用來制取氫氣，相對于裝制B,裝置C的突出優(yōu)點是 。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】利用下圖所示裝置進行實驗。

（1）打開K1，觀察到蠟燭；A中發(fā)生反應的化學方程式為 。

（2）關閉K1、打開K2，觀察到蠟燭緩慢的熄滅。蠟燭熄滅的原因是 。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】葡萄的果肉和果皮中都含有豐富的營養(yǎng)物質。

（1）為使葡萄果實飽滿、提高含糖量，在葡萄生長的中后期可適當施加硫酸鉀、過磷酸鈣等肥料，其中硫酸鉀屬于化學肥料中的_____肥。

（2）用硫酸銅配制的農藥波爾多液，可以防治葡萄生長中的病害。溶解硫酸銅時不宜用鐵制容器，用化學方程式表示其原因：____________________________。

（3）食用葡萄前要清洗干凈，下圖是一種清洗的方法。

下列說法正確的是_______(填序號)。

A．面粉有利于去除葡萄皮上的臟東西

B．清洗干凈后，建議吃葡萄不吐葡萄皮

C．葡萄富含糖類物質，糖尿病人不宜多食

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】分類法在科學研究中具有廣泛的應用。下列各組物質的分類，錯誤的是

A．NH4Cl、NH4HCO3、CO(NH2)2（尿素）都屬于銨鹽

B．金剛石、石墨、C60都屬于單質

C．棉花、羊毛、天然橡膠都屬于天然有機高分子材料

D．糖類、油脂、蛋白質都屬于基本營養(yǎng)素

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】A～G是初中所學的常見物成，其轉化關系如圖所示（部分反應物、生成物、反應條件已略去），A、B常溫下為無色氣體且組成元素相同，C是大理石的主要成分，D、E均為黑色固體．請回答下列問題：

（1）F的化學式： ．

（2）反應③的基本反應類型是 ．

（3）寫出反應①的化學方程式： ．

（4）寫出反應②的化學方程式： ．

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