如圖是實驗室制取氧氣時常用到的儀器,請回答下列問題.
(1)寫出編號儀器名稱:① ;③ .
(2)閱讀資料回答問題.
資料:①氨氣是有刺激性氣味的無色氣體,密度比空氣小,極易溶于水,其水溶液顯堿性.
②加熱熟石灰和氯化銨的固體混合物生成氨氣.
③濕潤的紅色石蕊試紙遇到氨氣變藍色;氨氣遇到濃鹽酸時冒白煙(生成NH4Cl固體)
I.制取氨氣的裝置與實驗室用高錳酸鉀制氧氣的裝置相同,還缺少的儀器名稱是 ,檢查該裝置氣密性的方法是 .
Ⅱ.若用如圖2裝置收集氨氣,進氣口應(yīng)為 端(選填“m”或“n”),檢驗氨氣集滿的方法是 .
(3)在實驗室中加熱混有二氧化錳的氯酸鉀固體制取氧氣,該反應(yīng)的化學(xué)符號表達式 ,二氧化錳起作用,該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是 分解反應(yīng) .
氧氣的制取裝置;檢查裝置的氣密性;氧氣的收集方法;反應(yīng)類型的判定;書寫化學(xué)方程式、文字表達式、電離方程式.. | |
專題: | 常見氣體的實驗室制法、檢驗、干燥與凈化. |
分析: | 集氣瓶是收集氣體的儀器,試管是常用的反應(yīng)容器;檢查裝置氣密性的方法是:組裝儀器后,先將導(dǎo)管的一端浸入水中,再用雙手握住試管,若導(dǎo)管口有氣泡冒出,說明裝置氣密性良好;制取裝置包括加熱和不需加熱兩種,如果用雙氧水和二氧化錳制氧氣就不需要加熱,如果用高錳酸鉀或氯酸鉀制氧氣就需要加熱.氧氣的密度比空氣的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空氣法和排水法收集.若用如圖2裝置收集氨氣,進氣口應(yīng)為短管,因為氨氣的密度比空氣;檢驗氨氣集滿的方法是:將濕潤的紅色石蕊試紙放在m管口,若變藍則已滿; |
解答: | 解:(1)集氣瓶是收集氣體的儀器,試管是常用的反應(yīng)容器,故答案為:集氣瓶;試管; (2)制取氨氣的裝置與實驗室用高錳酸鉀制氧氣的裝置相同,還缺少的儀器名稱是酒精燈;檢查裝置氣密性的方法是:組裝儀器后,先將導(dǎo)管的一端浸入水中,再用雙手握住試管,若導(dǎo)管口有氣泡冒出,說明裝置氣密性良好;若用如圖2裝置收集氨氣,進氣口應(yīng)為短管,因為氨氣的密度比空氣小;檢驗氨氣集滿的方法是:將濕潤的紅色石蕊試紙放在m管口,若變藍則已滿;故答案為:酒精燈;組裝儀器后,先將導(dǎo)管的一端浸入水中,再用雙手握住試管,若導(dǎo)管口有氣泡冒出,說明裝置氣密性良好;n;將濕潤的紅色石蕊試紙放在m管口,若變藍則已滿; (3)如果用氯酸鉀制氧氣就需要加熱,氯酸鉀在二氧化錳做催化劑和加熱的條件下生成氯化鉀和氧氣,配平即可;本反應(yīng)屬于分解反應(yīng),故答案為:2KClO32KCl+3O2↑;分解反應(yīng); |
點評: | 本考點主要考查了儀器的名稱、氣體的制取裝置和收集裝置的選擇,同時也考查了化學(xué)方程式的書寫、檢查裝置氣密性和反應(yīng)的類型等,綜合性比較強.氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān);氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān).本考點是中考的重要考點之一,主要出現(xiàn)在實驗題中. |
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列實驗現(xiàn)象描述錯誤的是( 。
A.鎂帶在空氣中燃燒生成氧化鎂B.硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生藍紫色火焰
C.鐵絲在氧氣中燃燒火星四射 D.紅磷在氧氣中燃燒產(chǎn)生大量白煙
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
小聰同學(xué)家新?lián)Q了水龍頭,從說明書上了解到該水龍頭是銅質(zhì)鍍鉻。好奇的小聰想探究鉻(Cr)與常見金屬鐵、銅的活動性強弱,邀請你一同參加。
【知識回放】
金屬活動性順序:K Ca Na Mg Al Zn Sn Pb(H) Hg Ag Pt Au,請你在橫線上填寫對應(yīng)金屬的元素符號。
【作出猜想】
猜想1.Cr>Fe>Cu; 猜想2.Fe>Cr >Cu ; 猜想3.你的猜想是________。
【查閱資料】
(1)鉻是銀白色有光澤的金屬,在空氣中其表面能生成抗腐蝕的致密的氧化膜。
(2)鉻能與稀硫酸反應(yīng),生成藍色的硫酸亞鉻(CrSO4)溶液。
【設(shè)計與實驗】
小聰同學(xué)取大小相等的三種金屬片,用砂紙打磨光亮;再取三支試管,分別放入等量的同種稀硫酸。
實驗 | 試管1 | 試管2 | 試管3 |
實驗 操作 | |||
實驗 現(xiàn)象 | 鐵片表面產(chǎn)生氣泡較慢,溶液變?yōu)闇\綠色 | 鉻片表面產(chǎn)生氣泡較快,溶液變成為藍色 | ___________________ |
【結(jié)論與解釋】
(1)小聰?shù)玫降慕Y(jié)論是猜想 正確。
(2)實驗前用砂紙打磨金屬片的目的是 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列有關(guān)氧氣的敘述,正確的是( 。
| A. | 鐵生銹是緩慢氧化 |
| B. | 在任何情況下,氧氣都是無色氣體 |
| C. | 硫在氧氣中燃燒,發(fā)出微弱的淡藍色火焰 |
| D. | 紅磷在氧氣中燃燒時產(chǎn)生大量白霧 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
通過一段時間的化學(xué)學(xué)習(xí),你已經(jīng)掌握了實驗室制取氣體的有關(guān)規(guī)律.請結(jié)合如圖提供鵝一些實驗裝置,回答下列問題:
(1)寫出圖中標號的儀器名稱:a ;
(2)用雙氧水和二氧化錳來制取氧氣時,可選用的發(fā)生裝置是 (填序號),其中二氧化錳起到 作用,反應(yīng)的化學(xué)方程式為: .
(3)實驗室選擇氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣時,可選用的發(fā)生裝置是 (填序號)
(4)用C裝置收集氧氣的依據(jù)是 ;若用E裝置收集氧氣,檢驗氧氣是否集滿的方法是 .
(5)實驗室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱來制取氨氣.常溫下氨氣是一種無色、有刺激性氣味的氣體,密度比空氣。睔鈽O易溶于水.實驗室制取并收集氨氣應(yīng)該從圖中選擇的發(fā)生裝置是 ,收集裝置是 .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列說法中不正確的是( 。
| A. | CO和CO2分子構(gòu)成不同,所以化學(xué)性質(zhì)不同 |
| B. | 原子不顯電性,是因為原子中不存在帶電的粒子 |
| C. | 不同元素最本質(zhì)的區(qū)別是質(zhì)子數(shù)不同 |
| D. | 原子得到或失去電子就變成離子 |
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