【題目】“超臨界水”因具有許多優(yōu)良特質而被科學家追捧,它是指當氣壓和溫度達到一定值時,水的液態(tài)和氣態(tài)完全交融在一起的流體。下面有關“超臨界水”的說法不正確的是( )
A.它是純凈物 B.它是一種不同于水的物質
C.它的分子之間有間隔 D.它的一個分子由2個氫原子和1個氧原子構成
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【題目】核電荷數為1~18的元素的原子結構示意圖等信息如下,回答下列問題:
(1)寫出11號元素形成氧化物的化學式 。
(2)在第三周期中,元素類型的變化情況是:從左到右由 元素過渡到 元素,并以稀有氣體元素結尾。
(3)各寫出一種核外電子排布與氖原子相同的離子符號:陽離子 、陰離子 。
(4)在第三周期中,各原子結構的共同之處是 ;該周期中,各原子核外電子排布的變化規(guī)律是 。
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【題目】清涼油具有散熱、醒腦、提神的功效,其主要成分為薄荷腦(化學式為C10H20O),下列有關薄荷腦的說法錯誤的是
A.薄荷腦是3種元素組成的有機物
B.1個薄荷腦分子中含有31個原子
C.薄荷腦中碳元素的質量分數大于氫元素的質量分數
D.薄荷腦中碳、氫元素的質量比為1:2
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【題目】如圖是某種薯片的包裝袋,里面被一種氣體充得鼓鼓的.小明對這種氣體產生了興趣,
請你和小明一起對該氣體進行探究.
【提出問題】該氣體可能是什么呢?
【查閱資料】食品和氧氣接觸容易被氧化而腐�。怀L畛淠撤N氣體以防腐.
【作出假設】包裝袋中的氣體一定不能是_________________
A.二氧化碳 B.氮氣 C.空氣 D.氧氣
【進行實驗】同學們進行了進一步探究,請你幫該組同學完善探究過程,具體操作如下:
實驗方法 | 可能觀察到的現(xiàn)象和結論 |
用注射器抽取包裝袋的氣體,并將氣體注入_______________________中,觀察現(xiàn)象。 | _________________________,說明包裝袋中裝的不是二氧化碳。 |
用排水法繼續(xù)收集一瓶該包裝袋內的氣體,并向集氣瓶中伸入燃著的小木條,觀察現(xiàn)象。 | _______________,說明包裝袋中的氣體可能是__________。 |
【反思討論】根據食品防腐氣體應具備的要求,你認為包裝袋內充的氣體還可以是_________。
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【題目】推理是化學學習中常用的思維方法。下列推理正確的是( )
A.化合物是含有不同元素的純凈物,則含有不同種元素的純凈物一定是化合物
B.鋁表面的氧化鋁薄膜能起到保護作用,則鐵表面的氧化鐵也能起到保護作用
C.濃硫酸具有吸水性,則濃鹽酸也具有吸水性
D.分子、原子可以構成物質,則物質一定都是由分子、原子構成的
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【題目】邏輯推理是化學學習中常用的思維方法,下列推理正確的是
A.堿的水溶液通常呈堿性,所以呈堿性的溶液一定是堿溶液
B.因為MnO2能加快H2O2的分解,所以催化劑一定加快化學反應速率
C.化合物由不同種元素組成,所以由不同元素組成的純凈物一定是化合物
D.中和反應有鹽和水生成,因此有鹽和水生成的反應一定是中和反應
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【題目】分別將下列各組物質同時加入水中,僅得到無色透明溶液的是
A.HCl Na2SO4 KCl B.K2SO4 HCl Ba(OH)2
C.NaCl BaCO3 KNO3 D.FeCl3 KOH NaCl
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【題目】無錫某自來水廠凈水的部分流程如下圖所示。
請根據流程圖回答問題:
(1)步驟Ⅰ沉降前通常需要添加絮凝劑的名稱是_______________。
(2)X物質可以是 ,該過程主要發(fā)生____________變化(填“物理”或“化學”)。
(3)自來水廠一般用液氯對水消毒,該過程是利用液氯汽化后的氯氣(Cl2)與水反應生成鹽酸(HCl)和次氯酸(HClO),該反應的符號表達式是 。次氯酸是一種強氧化劑,能殺死有害微生物,次氯酸中氯元素的化合價為 。
(4)下列操作能降低自來水硬度的是(填編號)________________。
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【題目】下列關于氧氣的說法正確的是( )
A.氧氣能支持燃燒,可作燃料
B.水生生物能依靠溶于水中的氧氣而生存
C.氧氣能跟所有物質發(fā)生氧化反應
D.氧氣約占空氣總體積的78%
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