【題目】下列物質(zhì)的用途,主要利用物質(zhì)的化學性質(zhì)的是
A.用鐵制成鍋B.用銅做導線
C.用氦氣填充探空氣球D.用氧氣搶救生命垂危的病人
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列關于物質(zhì)性質(zhì)的比較,其中不正確的是( )
A.沸點:液氧﹥液氮B.空氣中含量:氧氣>氮氣
C.溶解能力:氧氣>氮氣D.化學活潑性:氧氣>氮氣
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列生活中的做法錯誤的是()
A.用洗過衣服的水沖馬桶,已達到節(jié)約用水的目的
B.雨水淋濕自行車后,應先用干布擦凈后才能用帶油的布擦
C.將購買大米密封保存在干燥、低溫的環(huán)境下
D.為解決“白色污染”問題,應將廢棄的塑料制品及時焚燒
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】食品安全與人體健康密切相關。下列做法不正確的是
A.氯化鈉作調(diào)味品B.按規(guī)定使用食品添加劑
C.甲醛水溶液浸泡海產(chǎn)品D.小蘇打焙制糕點
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】環(huán)境保護需要全人類共同參與,“美麗中國,我是行動者”,下列做法符合環(huán)保要求的是
A.講究衛(wèi)生,多使用一次性碗筷
B.美化環(huán)境,利用微生物技術降解城市垃圾
C.節(jié)約用水,利用工業(yè)廢水直接澆灌農(nóng)田
D.增產(chǎn)豐收,大量使用農(nóng)藥、化肥
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