【題目】小陽(yáng)同學(xué)為母親慶祝生日所進(jìn)行的下列活動(dòng)中，發(fā)生化學(xué)變化的是（　�。�

A.折疊紙鶴B.榨取果汁C.點(diǎn)燃蠟燭D.切分蛋糕

【答案】C

【解析】

A、折疊紙鶴是改變了紙的形狀，未有新物質(zhì)生成，不屬于化學(xué)變化，選項(xiàng)A不符合題意；

B、榨取果汁是將水果中的液體通過(guò)物理壓榨的方法提取出來(lái)，沒(méi)有新物質(zhì)生成，不屬于化學(xué)變化，選項(xiàng)B不符合題意；

C、蠟燭點(diǎn)燃生成二氧化碳和水，有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，選項(xiàng)C符合題意；

D、將蛋糕切分，是將整塊蛋糕分割成許多小塊，還是蛋糕，沒(méi)有新物質(zhì)生成，不屬于化學(xué)變化，選項(xiàng)D不符合題意。故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)由離子構(gòu)成的是

A.鐵B.水C.金剛石D.氯化鈉

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在分子、原子、原子核、質(zhì)子、中子、電子這些粒子中選擇符合條件的填在相應(yīng)的橫線上。

（1）能保持氧氣化學(xué)性質(zhì)的是氧______，能保持鐵的化學(xué)性質(zhì)的是鐵______；

（2）化學(xué)變化中最小的粒子是__________；

（3）不顯電性的是__________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】生活處處有變化，下列變化屬于化學(xué)變化的是

A.水果榨成果汁B.豆?jié){變酸C.蔗糖溶于水D.汽油揮發(fā)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述中，正確的是

A. 紅磷在氧氣中劇烈燃燒，生成大量白色煙霧

B. 硫在空氣中燃燒，產(chǎn)生明亮的藍(lán)紫色火焰

C. 木炭在空氣中燃燒，發(fā)出強(qiáng)烈的白光

D. 鐵在氧氣中燃燒，火星四射，生成黑色固體

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列各組物質(zhì)的名稱和化學(xué)符號(hào)書寫都正確的是

A. 水HO2B. 五氧化二磷P5O2

C. 氧化貢HgOD. 氨氣NH3

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述錯(cuò)誤的是

A.鐵在氧氣中燃燒生成黑色物質(zhì)B.木炭在氧氣中燃燒發(fā)白光

C.紅磷燃燒生成大量白煙D.水通電生成氫氣和氧氣

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法中，正確的是（　　）

A.凡是均一的、穩(wěn)定的液體一定是溶液

B.一定溫度下，向溶液中加入溶質(zhì)不一定使其濃度增大

C.用汽油能除去衣服上的油污是乳化現(xiàn)象

D.硫酸銅溶液中的溶劑是硫酸

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列圖( I )是部分常用化學(xué)儀器或裝置，圖(Ⅱ)是部分“微型”化學(xué)儀器或裝置(用 “微型”儀器做實(shí)驗(yàn)，其試劑用量和廢物排放量是通常用量的1／10或更少，符合綠色化學(xué)的理念)。對(duì)比圖(I)和圖(Ⅱ)回答以下問(wèn)題：

（1）圖( I )中A、B的名稱分別是、 ；
（2）用圖(Ⅱ)中的“微型”儀器做實(shí)驗(yàn)，固體只需極少量、液體用量也很少(或只需1～2
小滴)，相對(duì)用圖(I)儀器做實(shí)驗(yàn)的優(yōu)點(diǎn)是(填序號(hào))：
①節(jié)約藥品用量 ②能完全消除實(shí)驗(yàn)污染
③方便個(gè)人或家庭實(shí)驗(yàn) ④若需加熱也能節(jié)約燃料
（3）圖( I )中的C裝置的作用相當(dāng)于圖(II)中的裝置 (填字母)，它們?cè)趯?shí)
驗(yàn)操作上的共同優(yōu)點(diǎn)是通過(guò)控制來(lái)控制反應(yīng)速度。

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同步練習(xí)冊(cè)答案