【題目】下列化學(xué)用語(yǔ)不正確的是( )

A.2 個(gè)氫原子:2H

B.干冰:H2O

C.2 個(gè)鐵離子:2Fe3+

D.2 個(gè)氮?dú)夥肿樱?/span>2N2

【答案】B

【解析】

A、元素符號(hào)前加數(shù)字,表示該元素原子的個(gè)數(shù),故正確;

B、干冰是固體二氧化碳,其化學(xué)式是CO2,故錯(cuò)誤;

C、每個(gè)鐵離子帶3個(gè)單位正電荷,在離子符號(hào)前加數(shù)字,表示離子的個(gè)數(shù),故正確;

D、在化學(xué)式前加數(shù)字,表示分子的個(gè)數(shù),故正確。

故選B

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】2020219日中午,遵義市馳援湖北省鄂州市抗疫物資捐贈(zèng)及發(fā)車儀式在遵義市行政中心廣場(chǎng)舉行。發(fā)出的這批物資主要包括菜油、大米、方便面、各類蔬菜以及防護(hù)服、酒精、消毒液等醫(yī)用物質(zhì)。這批物質(zhì)中的食品富含的營(yíng)養(yǎng)素不包括( )

A.蛋白質(zhì)B.維生素C.糖類D.油脂

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】觀察和實(shí)驗(yàn)是學(xué)習(xí)科學(xué)的重要方式,下列實(shí)驗(yàn)中觀察到的顏色正確的是( 。

A. 鐵銹放入稀鹽酸中溶液變黃色

B. 酚酞試液滴入硫酸溶液中變紅色

C. 硫在氧氣中燃燒發(fā)出微弱的淡藍(lán)色火焰

D. 硫酸銅溶液中滴加氫氧化鈉溶液出現(xiàn)紅褐色絮狀沉淀

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】能在pH=3的溶液中大量共存,且溶液無(wú)色透明的一組離子是(

A.Mg2+、Na+SO42-、ClB.Ca2+Fe3+、ClNO3

C.Na+、K+、NO3、HCO3D.Al3+Na+、OHCl

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于碳及碳的化合物的說(shuō)法正確的是

A.金剛石是由碳原子直接構(gòu)成

B.二氧化碳排放過(guò)多會(huì)形成酸雨

C.二氧化碳能使干燥的石蕊紫花變色

D.煤爐上放一壺水可防止一氧化碳中毒

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列符號(hào),既能表示一種元素,又能表示一個(gè)原子,還能表示一種單質(zhì)的是( 。

A.NB.ClC.CuD.C60

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】化學(xué)使世界變得更加絢麗多彩,社會(huì)的文明和進(jìn)步離不開化學(xué)。下列有關(guān)化學(xué)的說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A.化學(xué)可以為人類研制新材料

B.化學(xué)的發(fā)展為人類戰(zhàn)勝疾病提供保障

C.利用化學(xué)可以生產(chǎn)化肥和農(nóng)藥,以增加糧食的產(chǎn)量

D.物質(zhì)的制備和應(yīng)用、物質(zhì)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)都屬于化學(xué)研究的范疇

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】化學(xué)興趣小組的同學(xué)想通過(guò)做實(shí)驗(yàn)探究蠟燭火焰哪部分溫度最高。有同學(xué)提出我們可以在蠟燭火焰中平放一根火柴,一秒鐘后取下。就在蠟燭火焰中平放一根火柴,一秒鐘后取下這一過(guò)程而言,屬于科學(xué)探究中的

A.猜想與假設(shè)B.進(jìn)行實(shí)驗(yàn)C.提出問(wèn)題D.獲得結(jié)論

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列與化肥相關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A.玉米葉片發(fā)黃,可施用適量氨水

B.硫酸鉀可增強(qiáng)植物抗倒伏和病蟲害的能力

C.水稻結(jié)實(shí)率低、籽粒干癟,可施用適量磷礦粉

D.熟石灰可檢驗(yàn)?zāi)硰?fù)合肥中是否含氮元素

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案