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在通常情況下,通過實驗測定一瓶氣體中只含有C、H兩種元素,則這瓶氣體不可能是( 。
| A. | 一種化合物 | B. | 兩種單質的混合物 |
| C. | 一種單質和一種化合物的混合物 | D. | 兩種化合物的混合物 |
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下列有關實驗現(xiàn)象描述不正確的是( 。
| A. | 紅磷在氧氣中燃燒產生大量白煙 |
| B. | 鐵在氧氣中燃燒,火星四射,生成黑色固體 |
| C. | 木炭在氧氣中燃燒,發(fā)出白色火焰,生成二氧化碳 |
| D. | 加熱銅綠時,綠色粉末逐漸變?yōu)楹谏?/p> |
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“三效催化轉換器”可將汽車尾氣中有毒氣體處理為無毒氣體,下圖為該反應前后分子種類變化的微觀示意圖,其中不同的球代表不同種原子.下列說法中,不正確的是( )
| A. | 分子在化學變化中可分 |
| B. | 此反應一定有單質生成 |
| C. | 原子在化學變化中不可分 |
| D. | 參加反應的兩種分子的個數比為1:1 |
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⑴寫出儀器名稱:①____ _②_____ __③____ _ _④___ ___
⑵實驗室采用裝置A制取氧氣時,其試管中應放的藥品是__ _____,試管口還要放一團棉花,目的是 ,該反應的文字表達式是_______________ _________。(2分)
⑶采用裝置B制取氧氣時,其試管中應放的藥品是 ,所發(fā)生反應的文字表達式是__________ ;(2分)
⑷收集氧氣可以選擇裝置______或______,原因是 ,
⑸某同學收集完畢,先停止加熱再將導管移出水面,你預測這種操作會引起什么后果? (2分)
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已知空氣的主要成分是氮氣和氧氣,某課外活動小組設計測定空氣中氧氣含量的
實驗,實驗裝置如圖所示:
⑴紅磷在集氣瓶中發(fā)生反應的文字表達式為 。該實驗中紅磷須稍過量,目的 。
⑵待燃燒停止,白煙消失并冷卻后,打開止水夾,觀察到燒杯中的水進入集氣瓶,瓶內水量約是集氣瓶體積的 ,由本實驗還可以推知氮氣的哪一性質?試寫出其中一種 。
⑶若將紅磷換成炭粉,該實驗能否獲得成功? ,理由是 。
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黑色粉末A與白色粉末B共熱后生成C和D ,其中A在化學反應前后的質量和化學性質都不改變,將銀白色的E點燃后放在D中可劇烈燃燒,火星四射,并生成黑色固體F。根據以上事實推斷:
(1) A、B、C 的名稱:A B C
(2)寫出以上反應的文字表達式
B→D
E→F
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