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食品添加劑溴酸鉀(KBrO3)會(huì)致癌,已被禁用,其中溴元素(Br)的化合價(jià)為( 。

 

A.

+1

B.

+3

C.

+5

D.

無法確定

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下列化學(xué)用語中既能表示一種物質(zhì),也表示組成這種物質(zhì)的元素,還能表示該元素的一個(gè)原子的是( 。

 

A.

2N2

B.

Ag

C.

H

D.

Mg2+

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含氟牙膏能增強(qiáng)牙齒的堅(jiān)固性.這里所說的氟指的是( 。

 

A.

原子

B.

分子

C.

元素

D.

單質(zhì)

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(學(xué)習(xí)化學(xué)可以了解日常生活中某些變化的本質(zhì),下列變化中屬于化學(xué)變化的是(  )

 

A.

木柴劈成塊

B.

西瓜榨成汁

C.

殘雪化成水

D.

高粱釀成酒

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為研究草酸亞鐵晶體(FeC2O4•2H2O,相對分子質(zhì)量是180)分解的產(chǎn)物,在實(shí)驗(yàn)室里稱取一定量的草酸亞鐵晶體,利用下列裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

①實(shí)驗(yàn)過程中觀察到B中白色無水CuSO4變成藍(lán)色,C、F中澄清石灰水變渾濁,則E中現(xiàn)

象是 (9)           (填實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象)。分解產(chǎn)物中有CO氣體,還有 (10)       。

②若該實(shí)驗(yàn)過程中E裝置內(nèi)有6.4g銅生成,計(jì)算有多少物質(zhì)的量的氧化銅參加了反應(yīng)?(寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式,列出計(jì)算步驟。

(11)寫方程式:

(12)計(jì)算步驟:

③為驗(yàn)證CO的性質(zhì),收集裝置D后的氣體于集氣瓶中,將點(diǎn)燃

的木條伸入集氣瓶中(如右圖),在此過程中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

(13)      (選填編號)。

A.木條熄滅                B.木條繼續(xù)燃燒

C.瓶口產(chǎn)生淡藍(lán)色火苗      D.發(fā)生爆炸

④進(jìn)行上述實(shí)驗(yàn)時(shí),先點(diǎn)燃A處的酒精燈,一段時(shí)間后再點(diǎn)燃E處的酒精燈,原因是(14)                                        。

⑤若通過F裝置中澄清石灰水變渾濁來證明草酸

亞鐵晶體熱分解的氣體產(chǎn)物中有CO,則需在C和

D裝置之間增加如右圖所示的洗氣瓶,

其中氫氧化鈉溶液中發(fā)生的反應(yīng)方程式是:

(15)                                   ;

澄清石灰水起到的作用是:(16)                                        

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為了探究二氧化錳是否對氯酸鉀的分解起了催化作用,經(jīng)查閱資料得知:氯酸鉀的熔點(diǎn)為356℃,加熱到400℃可觀察到緩慢放出氣泡。實(shí)驗(yàn)儀器如下:

甲                乙                  丙         丁

①實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)如下,請你補(bǔ)充完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告。

實(shí)驗(yàn)步驟

加熱時(shí)間(分鐘)

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

1.將二氧化錳單獨(dú)放入試管中加熱,將帶火星的木條放在試管口

10

木條無變化

2.將氯酸鉀單獨(dú)放入試管中加熱,將帶火星的木條放在試管口

5

木條復(fù)燃

3.將 (1)                      

,將帶火星的木條放在試管口

1

木條復(fù)燃

②該實(shí)驗(yàn)方法稱為 (2)         ,第二步實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)選用裝置乙加熱,你認(rèn)為是否正確?理由是 (3)                          

③寫出第三步實(shí)驗(yàn)中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式 (4)                                。

④圖“丙”中除導(dǎo)管外,另兩個(gè)玻璃儀器的名稱為(5)         、(6)       ;若用裝置“丁”收集氧氣,則導(dǎo)出氣體的導(dǎo)管口是(7)     (填寫編號“a”或“b”)。

⑤實(shí)驗(yàn)室制取氧氣還可用雙氧水作為原料,比較用氯酸鉀為原料的制取方法,用雙氧水作原料的方案突出的優(yōu)點(diǎn)是(8)          (填寫選項(xiàng)編號)

A.不需要加熱,操作簡單      

B.通過分液漏斗加液,有利于連續(xù)操作

C.節(jié)約藥品                  

D.可以使用啟普發(fā)生器,使制取更方便

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圖甲是A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線圖.

①甲圖中,t2℃ 時(shí),A、B、C三種物質(zhì)中溶解度最大的是(13)   。P點(diǎn)表示(14)                   。

②將t2℃ 的A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液分別降溫到t1℃ 時(shí),三種物質(zhì)的溶液中溶質(zhì)質(zhì)量                            

分?jǐn)?shù)由大到小的順序是(15)           。

③如乙圖所示,20℃ 時(shí),把試管放入盛有X的飽和溶液的燒杯中,在試管中加入幾小塊生石灰,再加入5mL水,幾分鐘后燒杯中出現(xiàn)渾濁,則X可能為A、B、C三種固體物質(zhì)中的(16)   (填寫物質(zhì)編號),試管內(nèi)發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式為(17)               。

④t2℃ 時(shí),B物質(zhì)的溶解度為40g/100g水,在150g水中投入(18)      g的B物質(zhì),溶液將達(dá)到飽和。

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2014年3月22日是第二十二個(gè)“世界水日”,它的主題是“水與能源”。關(guān)于水的知識有下列話題,請按要求填空:

①自來水生產(chǎn)過程中,可加 (7)     (填寫物質(zhì)化學(xué)式)方法進(jìn)行消毒殺菌。

②測定地下水的酸堿度常用 (8)       。

③水是最常用的溶劑。實(shí)驗(yàn)室用蔗糖配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液時(shí),已經(jīng)有以下儀器:玻璃棒、天平、燒杯、膠頭滴管,還需要的儀器是 (9)           。配置好的蔗糖溶液可以保存較長時(shí)間,這體現(xiàn)了溶液的 (10)           性。

④保護(hù)水環(huán)境、珍愛水資源,是每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。下列做法有利于保護(hù)水資源的是 (11)    (填寫選項(xiàng)編號)。

A.大量使用化肥農(nóng)藥              B.工業(yè)廢水處理達(dá)標(biāo)后再排放

C.使用含磷洗衣粉                D.生活污水直接排放

⑤科學(xué)家們在實(shí)驗(yàn)室中利用催化劑在光照條件下進(jìn)行水的分解反應(yīng),以得到清潔能源。寫出該反應(yīng)化學(xué)方程式  (12)                             。

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自然界中有碳的單質(zhì),也有很多含有碳元素的化合物。

①單質(zhì)中的碳元素稱為游離態(tài),化合物中的碳元素稱為 (1)         ;

②自然界中碳以單質(zhì)形式存在的物質(zhì)有石墨、足球烯以及 (2)          (填寫名稱);無定形碳中常用作吸附劑的是 (3)            (填寫名稱)。

③寫出足球烯C60(可用“C”表示)在足量的氧氣中燃燒的方程式 (4)             。

④將大氣中的CO2變?yōu)榉菤鈶B(tài)化合物也可稱為“固碳”,寫出一個(gè)“固碳”的方程式:

  (5)                               。

⑤碳和金屬形成的化合物叫碳化物。某碳化物MC2中含碳0.375,已知C的相對原子質(zhì)量為12 ,則金屬M(fèi)的相對原子質(zhì)量為 (6)             

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一氧化碳和二氧化碳組成的混合氣體中,碳、氧原子的物質(zhì)的量之比可為

A.1∶1       B.1∶2       C.1∶3          D.2∶3

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