（1）產(chǎn)生二氧化碳氣體為_________克。

（2）計算該雞蛋殼中碳酸鈣的質量分數(shù)_________。（要求寫出計算過程）

（1）蘋果酸的相對分子質量是___________。

（2）蘋果醋中C、O、H的質量比是___________。（填最簡整數(shù)比）

（3）蘋果醋中氧的質量分數(shù)是_____________。（請寫出計算過程，精確到0.1%）

（1）請寫出圖中標有字母b儀器名稱___________。

（2）實驗室用氯酸鉀和二氧化錳混合制取氧氣時，應選用的發(fā)生裝置是_________（填寫裝置的字母代號，下同），其中二氧化錳起___________作用。

（3）用上圖中的裝置A來制取氧氣，試寫出相應的化學方程式___________________。

（4）實驗室用大理石和稀鹽酸來制取二氧化碳時，應選用的發(fā)生裝置和收集裝置是_________（填寫裝置的字母代號，下同），請寫出該反應的化學方程式：__________________，如果要檢驗收集的氣體是否是二氧化碳，你會選擇的藥品是________，發(fā)生的化學反應方程式：_______，

（5）如圖F所示，向燒杯中傾倒二氧化碳，下層蠟燭先熄滅，上層蠟燭后熄滅，說明二氧化碳具有的性質是____________且密度比空氣的大，利用該性質二氧化碳可用于滅火。

（1）寫出下列物質的化學式：A ______________；E_________________。

（2）寫出①反應的化學方程式：________。

（3）在①②③反應中，屬于置換反應的是：_______________。

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（1）A中x=_______；A粒子的化學符號是_________。

（2）由C粒子的結構示意圖可知，C粒子的名稱是___________。

（3）以上四種結構示意圖所表示的粒子中，表示離子的是__________（填字母代號）。

A.一個碘原子中含有53個中子B.碘元素屬于金屬元素

C.一個碘原子中含有53個質子D.碘的相對原子質量為126.9g

（1）請寫出編號為①的儀器名稱________．

（2）實驗室用過氧化氫溶液制取氧氣可選用的發(fā)生裝置是______________（填序號），發(fā)生反應的化學方程式為_________________________________________________．

（3）用裝置D收集氧氣的依據(jù)是_____________________________________________________，用這種方法收集氧氣，驗滿的方法是____________________________________．

（4）在實驗室用B、F裝置制取氧氣，選用的試劑是__________________，發(fā)生反應的化學方程式為______________________________________．試管口放棉花的作用是_____________________，實驗前必須進行的操作是________________________，

實驗結束時的操作是_______________________________________________________。

（5）點燃系在光亮細鐵絲下的火柴，待火柴將要燃盡時，插入充滿氧氣的集氣瓶中，集氣瓶內(nèi)預先放入少量水的目的是________________________________________ 。

（1）通過實驗知道，實驗A中反應前后質量總和相等，在該實驗中氣球變化的現(xiàn)象是_______，實驗B中測得反應前后質量減小了，質量減小的原因是_______，若要使該實驗測得的質量相等，需要將實驗裝置改為________容器。

（2）以上兩個實驗中，滿足（可以驗證）質量守恒定律的是________。

（3）某學生在課外研究性學習活動課上用如下圖所示的裝置做實驗，瓶內(nèi)放了足量的硫酸，氣球內(nèi)放有一定量的鎂粉將它緊緊栓在瓶口上，放在托盤天平上稱量，質量為W1，然后將氣球內(nèi)的鎂粉全部倒入瓶內(nèi)，反應的方程式為（Mg+H2SO4=MgSO4+H2↑），觀察到立即產(chǎn)生大量的氣泡，氣球逐漸脹大，充分反應后最終再次稱量，質量為W2，結果W1>W2。（裝置不漏氣）反應后稱得質量減小的原因是_____。

（1）寫出C途徑的反應的化學方程式：_______________。基本反應類型是_________。

（2）________途徑屬于物理變化，利用液氮和液氧的_____________不同進行分離。

（3）為了使 A、F 兩種途徑更快地制取氧氣，還需要加入________ （寫化學式），起__________作用。

（4）根據(jù)“綠色化學”理念，________（填序號）途徑是實驗室制氧氣的最佳方法．