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【題目】實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有 FeOH3、CuOH2 和少量雜質(zhì)的固體混合物,某同學(xué)欲測定該固體混合物中各成分的含量,設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn).部分實(shí)驗(yàn)步驟如下:

已知:①在 68℃時(shí),CuOH2 會(huì)分解;在 500℃時(shí),FeOH3會(huì)分解.二種物質(zhì)的分解產(chǎn)物均為氧化物且化合價(jià)不變.

②裝置氣密性良好,試劑均足量,反應(yīng)均完全,雜質(zhì)不參與反應(yīng)也不分解.

.將質(zhì)量為m的樣品放入硬質(zhì)玻璃管中,稱量裝置B的質(zhì)量.

.連接好裝置。緩緩?fù)ㄈ?/span>N2一會(huì)兒,再開始加熱并控制溫度在100℃左右.反應(yīng)結(jié)束后稱量裝置B的質(zhì)量.

.重復(fù)步驟Ⅱ,控制溫度在550℃左右.反應(yīng)結(jié)束后再次稱量裝置B的質(zhì)量.實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下表:

溫度/

室溫

100

550

B裝置/g

m1

m2

m3

請回答下列問題:

1)裝置B中的試劑是______,裝置C的作用是______。

2)每次停止加熱后仍需繼續(xù)通N2,作用是可防止倒吸和______

3)寫出步驟Ⅲ發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式______。

4)樣品中CuOH2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為______。若步驟Ⅱ中物質(zhì)反應(yīng)不完全,則樣品中FeOH3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)會(huì)______偏大偏小無影響)。

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【題目】下圖中 AE 是初中化學(xué)教材中常見物質(zhì)。已知 B 常見食品袋中干燥劑的主要成分,B、E 物質(zhì)類別相同.(圖“—”表示相連的物質(zhì)間可發(fā)生反應(yīng),“→”表示一種物質(zhì)可轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì),反應(yīng)條件、部分反應(yīng)物與生成物均已略去).回答下列問題:

1)物質(zhì) C 的俗稱是________;其在農(nóng)業(yè)上的用途是________;

2B E 反應(yīng)的現(xiàn)象是_________;

3)寫出 A→B 的化學(xué)方程式________;

4)下列說法正確的是________

A C→E 的方法只有一種

B D 中只含有二種元素

C A、B、C轉(zhuǎn)化到D的試劑相同

D 圖中所有轉(zhuǎn)化和反應(yīng)均不屬于置換反應(yīng)

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【題目】1AB兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線,圖2所示的操作是:20℃時(shí),分別在100g水中加入等質(zhì)量的甲、乙固體,充分溶解后的現(xiàn)象。根據(jù)圖回答有關(guān)問題。

1)固體乙對應(yīng)的溶解度曲線是_______(填“A”“B”.

250℃時(shí),用A的飽和溶液和一定質(zhì)量的水配制成30%A溶液100.0g,所需水的質(zhì)量為________

3)圖1中,A溶液由m點(diǎn)到p點(diǎn)的具體方法是________;

4)下列說法正確的是________

A 40℃時(shí),A、B的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等

B 50℃時(shí)等質(zhì)量AB的飽和溶液降溫到40℃時(shí),溶液的質(zhì)量大小關(guān)系是 AB

C將圖2中乙燒杯內(nèi)的物質(zhì)升溫到50℃時(shí),所得溶液一定是不飽和溶液且溶質(zhì)、溶液的質(zhì)量均不變(不考慮水的蒸發(fā))

D 如乙的飽和溶液中含少量甲,則可用蒸發(fā)溶劑結(jié)晶的方法提純乙,也可用冷卻熱飽和溶液結(jié)晶的方法

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【題目】化學(xué)與我們的生活、社會(huì)的發(fā)展有著密切的聯(lián)系。請回答問題:

1)科學(xué)戴口罩,對于新冠肺炎具有預(yù)防作用。口罩一般采用多層結(jié)構(gòu),里外兩側(cè)為單層紡粘層(S);中間為熔噴層(M)。中間的熔噴層是經(jīng)過特殊處理的熔噴無紡布,可以捕捉粉塵等,如含有新冠肺炎病毒的飛沫靠近熔噴無紡布后,會(huì)被靜電吸附在無紡布表面,無法透過。這在原理上與化學(xué)中的_______(填一操作名稱)相似。

2)含氯消毒劑是可以有效滅殺新冠肺炎病毒的, 84 消毒液。需要注意的是,含氯消毒劑不要和酸性的物質(zhì)一同使用,比如潔廁靈(主要成分為鹽酸)。84 消毒液的主要成分為次氯酸鈉(NaClO,次氯酸鈉和鹽酸混合后會(huì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)生成有毒的氯氣;瘜W(xué)方程式為: 2HCl+NaClO=X+H2O+Cl2↑.則物質(zhì) X 的溶液的 pH_______7(填大于等于小于.

32020 2 13 日武漢大學(xué)中南醫(yī)院彭志勇團(tuán)隊(duì)發(fā)布:維 CC6H8O6)或可用于治療新冠肺炎。則維 C 中碳元素和氫元素的最簡質(zhì)量比是________

475%乙醇溶液能有效滅活新冠肺炎病毒。乙醇分子中碳、氫、氧原子的個(gè)數(shù)比為________

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【題目】如下圖為實(shí)驗(yàn)室里進(jìn)行有關(guān)反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)研究,已知燒杯甲中盛放有一定量的鋅粉和鐵粉,燒杯乙中盛放有一定量的氧化銅粉末,分別加入一定量的稀硫酸,充分反應(yīng)后將甲、乙燒杯中的物質(zhì)全部倒入燒杯丙中,發(fā)現(xiàn)產(chǎn)生氣泡, 并有固體殘留,下列說法正確的是

①甲燒杯加入稀硫酸后一定有鐵和鋅剩余

②乙燒杯加入稀硫酸后一定不含氧化銅

③過濾丙中殘留物,若溶液為無色,則固體中可能含有四種物質(zhì)

④過濾丙中殘留物,若溶液中含有二種溶質(zhì),則溶質(zhì)一定是 ZnSO4FeSO4

⑤過濾丙中殘留物,若溶液中含有三種溶質(zhì),則固體中最多含有兩種物質(zhì)

⑥過濾丙中殘留物,若溶液中含有四種溶質(zhì),則固體中一定只含有一種物質(zhì)

A.②③④B.①③④C.②④⑤D.②④⑥

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【題目】燒杯中盛有硫酸銅和稀硫酸的混合溶液共100.0g,向其中慢慢滴加10%NaOH溶液,燒杯中溶液的質(zhì)量與滴加溶液的質(zhì)量關(guān)系如圖所示。下列說法不正確的是

A.ab 段(不含ab點(diǎn))對應(yīng)的溶液中含三種陽離子

B.c 點(diǎn)對應(yīng)的溶液的質(zhì)量為 250.2g

C.原混合溶液中硫酸和硫酸銅的質(zhì)量分別為 9.8g、8.0g

D.d點(diǎn)對應(yīng)的溶液中滴加無色酚酞溶液,會(huì)變紅色

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【題目】CuNO32受熱易分解,一種焰火火藥中含CuNO32在燃放時(shí)會(huì)產(chǎn)生綠色火焰,F(xiàn)已知18.8gCuNO32受熱后完全分解生成了固體X、9.2gNO21.6gO2,則下列說法不正確的是

A.固體物質(zhì)X屬于氧化物

B.該反應(yīng)中NO2O2的分子個(gè)數(shù)比為41

C.該反應(yīng)的方程式中XO2的化學(xué)計(jì)量數(shù)之比為41

D.該反應(yīng)中銅元素的化合價(jià)沒有發(fā)生改變

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【題目】對下列實(shí)驗(yàn)(如圖)的有關(guān)說法中不合理的是

A.甲實(shí)驗(yàn)既可說明分子在不停地運(yùn)動(dòng),又可說明氨氣溶于水顯堿性

B.乙實(shí)驗(yàn)通過塑料瓶變癟可說明二氧化碳和氫氧化鈉發(fā)生了反應(yīng)

C.丙實(shí)驗(yàn)可以測定空氣中氧氣的含量

D.丁實(shí)驗(yàn)通過對比可得出鐵生銹的所有條件

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【題目】CuZn合金可用于工藝品的制作。某化學(xué)興趣小組的同學(xué)為了測定某銅鋅合金樣品的組成,取20克樣品于燒杯中,向其中分5次加入相同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸,使之充分反應(yīng),每次所用稀硫酸的質(zhì)量均為20 g,剩余固體的質(zhì)量記錄于下表:

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

1

2

3

4

5

反應(yīng)后剩余固體的質(zhì)量(g

17.4

14.8

12.2

10.8

10.8

試回答下列問題:

1CuZn合金屬于___________材料(“金屬”或“有機(jī)合成”)。

2)計(jì)算CuZn合金完全反應(yīng)時(shí)生成氫氣的質(zhì)量___________。(計(jì)算結(jié)果保留2位小數(shù))

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【題目】已知碳酸亞鐵在隔絕空氣的條件下,受熱易分解生成氧化亞鐵和二氧化碳;在空氣中加熱則生成氧化鐵和二氧化碳。某化學(xué)興趣小組用下圖所示的裝置模擬煉鐵過程,并測定某樣品中碳酸亞鐵的含量(該裝置氣密性良好,B中氫氧化鈉溶液足量可吸收CO2

實(shí)驗(yàn)步驟如下

I在硬質(zhì)玻璃管加入質(zhì)量為mg的碳酸亞鐵樣品,先打開K通入一氧化碳一段時(shí)間

II加熱裝置A中的固體樣品直到固體質(zhì)量不再減少后,停止加熱

III繼續(xù)通入一氧化碳直到裝置A冷卻到室溫后關(guān)閉K。

已知實(shí)驗(yàn)中測得裝置A中固體減少了a g,裝置B中液體質(zhì)量增加了b g。

回答下列問題:

1)步驟I通入一氧化碳一段時(shí)間的目的是_________________;

2)寫出碳酸亞鐵的化學(xué)式并標(biāo)出鐵元素的化合價(jià)________________;

3)能判斷生成的二氧化碳全部被裝置B吸收的依據(jù)是:裝置B中質(zhì)量增加且__________

4)若生成的二氧化碳全部被裝置B吸收,不考慮水的蒸發(fā)且該樣品中所含雜質(zhì)不參加反應(yīng),則a ___b(填“﹥”“﹦”或“﹤”);固體樣品碳酸亞鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為___________

5D處為收集尾氣的裝置,應(yīng)選擇_____________裝置(填“甲”“乙”或“丙”)。

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