A、求偶行為 | B、防御行為 | C、覓食行為 | D、繁殖行為 |
科目:初中生物 來源: 題型:
A、有利于動物主動尋找和攝取食物 | B、有利于動物產(chǎn)生可遺傳的變異 | C、有利于動物有效的躲避天敵的危害 | D、有利于動物遷移到更適合的棲息環(huán)境 |
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科目:初中生物 來源: 題型:
A、遷徙行為和防御行為 | B、社群行為和繁殖行為 | C、覓食行為和繁殖行為 | D、爭斗行為和覓食行為 |
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科目:初中生物 來源: 題型:
A、①② | B、④⑤ | C、②④ | D、③⑤ |
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科目:初中生物 來源: 題型:
A、先天性行為是生來就有的 | B、先天性行為是通過學習獲得的 | C、先天性行為與學習行為對動物的生存都有重要意義 | D、先天性行為是可以遺傳的 |
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科目:初中生物 來源: 題型:
A、各個成員既有明確的分工,又有密切的合作 | B、每一個成員對于維持群體的生活都是必須的 | C、如果各個個體分開,將都能獨立生存下去 | D、各個成員因適應不同的職能而出現(xiàn)了形態(tài)、結(jié)構(gòu)上的差異 |
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