【題目】婚姻法規(guī)定：近親之間禁止結(jié)婚。這是因?yàn)榻H夫婦雙方攜帶相同的致病基因可能性大大增加，大大提高了后代________的發(fā)病概率。

【答案】遺傳病

【解析】

此題考查了近親結(jié)婚后代患隱性遺傳病的機(jī)會(huì)較大，據(jù)此答題。

近親是指直系血親和三代以?xún)?nèi)的旁系血親，我國(guó)婚姻法已明確規(guī)定，禁止直系血親和三代以?xún)?nèi)的旁系血親結(jié)婚，近親帶有相同隱性遺傳致病基因的可能性較大，近親結(jié)婚時(shí)，隱性致病基因相遇的幾率大，大大增加了后代遺傳病的發(fā)病率。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列植物的繁殖方式中，屬于有性生殖的是（ ）

A. 玉米、水稻的播種繁殖B. 月季、葡萄的扦插繁殖

C. 牛奶草莓的組織培養(yǎng)D. 小羊多利的克隆技術(shù)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】蛔蟲(chóng)的生活環(huán)境：蛔蟲(chóng)體表有_____，靠吸食小腸里半消化的食糜生活．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】北京市的市樹(shù)側(cè)柏和國(guó)槐，分別屬于裸子植物和被子植物，它們的根本區(qū)別是

A. 根、莖、葉是否發(fā)達(dá) B. 種子外是否有果皮包被

C. 是否能進(jìn)行光合作用 D. 是否生長(zhǎng)在貧瘠土壤中

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)在兩個(gè)同樣的花盆中分別栽種多珠青菜幼苗，并設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)。

花盆

光線(xiàn)情況

溫度℃

水

甲

向陽(yáng)處

20

濕潤(rùn)

乙

向陽(yáng)處

20

干燥

這位同學(xué)研究的影響青菜生長(zhǎng)的因素是（　�。�

A. 光B. 水C. 溫度

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】脊椎動(dòng)物進(jìn)化的歷程大致為（ ）

A. 古代魚(yú)類(lèi)→原始爬行類(lèi)→原始鳥(niǎo)類(lèi)→原始兩棲類(lèi)→原始哺乳類(lèi)

B. 古代魚(yú)類(lèi)→原始鳥(niǎo)類(lèi)→原始爬行類(lèi)→原始兩棲類(lèi)→原始哺乳類(lèi)

C. 古代魚(yú)類(lèi)→原始兩棲類(lèi)→原始爬行類(lèi)→原始哺乳類(lèi)原始鳥(niǎo)類(lèi)

D. 古代魚(yú)類(lèi)→原始兩棲類(lèi)→原始爬行類(lèi)→原始鳥(niǎo)類(lèi)→原始哺乳類(lèi)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】家蠶的成蟲(chóng)與幼蟲(chóng)的主要區(qū)別是

A. 所吃食物不同B. 身體大小不同

C. 生活環(huán)境不同D. 形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性明顯不同

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】生物體的各種性狀都是由________控制的。性狀的遺傳實(shí)質(zhì)是親代通過(guò) _______過(guò)程把_________傳遞給了 ________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】將植物的器官組織或細(xì)胞等，在___條件下，培養(yǎng)在含有多種___的培養(yǎng)基上，使它逐漸發(fā)育成完整的植物體的過(guò)程叫植物的___。

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同步練習(xí)冊(cè)答案