下列動(dòng)物不屬于變態(tài)發(fā)育的是
A.蜜蜂和蟾蜍B.蒼蠅和蚊子C.青蛙和蟾蜍D.家雞和家鴿
D

試題分析:變態(tài)發(fā)育一般指昆蟲(chóng)綱與兩棲動(dòng)物的發(fā)育方式,兩棲類(lèi)的變態(tài)發(fā)育要經(jīng)過(guò)四個(gè)時(shí)期,如青蛙:受精卵--蝌蚪--幼蛙--成蛙,其中幼體和成體的根本區(qū)別是呼吸方式.幼體用鰓呼吸,成體用肺呼吸,皮膚也能輔助呼吸.昆蟲(chóng)綱的變態(tài)發(fā)育和兩棲類(lèi)有所不同,因?yàn)樗鼈兊淖儜B(tài)發(fā)育又分為完全變態(tài)與不完全變態(tài).
蛾,蝶,蠅的變態(tài),由受精卵開(kāi)始,要經(jīng)過(guò)幼蟲(chóng)、蛹和成蟲(chóng)四個(gè)階段.而且幼蟲(chóng)和成蟲(chóng)差別很明顯,這樣的變態(tài)發(fā)育稱(chēng)為完全變態(tài).像這樣的還有蚊、蠅、菜粉蝶、蜜蜂等.
有些昆蟲(chóng)的發(fā)育經(jīng)過(guò)卵、幼蟲(chóng)(若蟲(chóng))和成蟲(chóng)三個(gè)階段,而且幼蟲(chóng)和成蟲(chóng)差別不明顯,這樣的發(fā)育過(guò)程叫做不完全變態(tài).如蟬、蟋蟀、蚱蜢、螻蛄等.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

自2013年11月以來(lái),中國(guó)已拒收美國(guó)逾100萬(wàn)噸玉米,因其中涉及未經(jīng)中國(guó)批準(zhǔn)的轉(zhuǎn)基因玉米;认x(chóng),俗稱(chēng)“螞蚱”,主要危害禾本科作物(如玉米、水稻)。下圖為蝗蟲(chóng)的生殖、發(fā)育過(guò)程示意圖。請(qǐng)回答:

(1)圖中所示蝗蟲(chóng)的生殖方式是      (有性/無(wú)性)生殖。其發(fā)育過(guò)程一般要經(jīng)過(guò)          、幼蟲(chóng)和成蟲(chóng)三個(gè)階段。
(2)蝗蟲(chóng)的天敵有鳥(niǎo)類(lèi)、蛙類(lèi)和蛇等。從受精方式上看,蝗蟲(chóng)和鳥(niǎo)類(lèi)受精過(guò)程都發(fā)生在體內(nèi),叫       受精,而青蛙是           受精。
(3)蝗蟲(chóng)的幼蟲(chóng)只能跳躍,成蟲(chóng)可以跳躍也可飛行,是因?yàn)橛紫x(chóng)沒(méi)有成熟的       ,因而活動(dòng)范圍小,是人類(lèi)防治蝗蟲(chóng)的最佳時(shí)期。
(4)蝗蟲(chóng)觸角有長(zhǎng)角短角,復(fù)眼有圓型和橢圓型。像這樣,同種生物的一種遺傳性狀的不同表現(xiàn)類(lèi)型叫做           ?刂七@些遺傳性狀的基因存在于        上。
(5)為減輕害蟲(chóng)對(duì)農(nóng)作物的危害,減少農(nóng)藥用量,科研人員將某種抗蟲(chóng)基因?qū)胫参矬w內(nèi),培育出了抗蟲(chóng)植株。該植株的培育過(guò)程利用了         技術(shù)。
(6)轉(zhuǎn)基因玉米是否該進(jìn)口,仍存爭(zhēng)議。圍繞“糧食安全”,說(shuō)說(shuō)你態(tài)度:      (“支持”或“反對(duì)”) ,理由是                                                 

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

菜青蟲(chóng)可發(fā)育成(    )
A.蚊子B.蠶蛾C.蒼蠅D.菜粉蝶

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:讀圖填空題

家蠶的發(fā)育需要經(jīng)過(guò)  、  、    四個(gè)時(shí)期,而且    的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性的差異很大,這種發(fā)育過(guò)程稱(chēng)為  。

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

青蛙與家蠶生殖發(fā)育過(guò)程的相同點(diǎn)是 (   )
①變態(tài)發(fā)育 ②經(jīng)過(guò)蛹期  ③將卵產(chǎn)在水中 ④有性生殖
A.①②B.①④C.②③D.②④

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

成語(yǔ)“金蟬脫殼”中的 “殼”指的是
A.外骨骼B.角質(zhì)層C.角質(zhì)鱗D.細(xì)胞壁

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列四種昆蟲(chóng)的發(fā)育過(guò)程屬于不完全變態(tài)的是( 。
A.卵→孑孓→蛹→蚊B.卵→跳蝻→蝗蟲(chóng)
C.卵→蛆→蛹→蠅D.卵→蠶→蛹→蠶蛾

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

家蠶的發(fā)育經(jīng)過(guò)了卵、幼蟲(chóng)、蛹、成蟲(chóng)四個(gè)階段,與家蠶發(fā)育過(guò)程相同的是
A.蝗蟲(chóng)B.蜜蜂C.蚯蚓D.青蛙

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:連線(xiàn)題

連線(xiàn)題
A.抗原 a.人體抵抗抗原侵入的功能強(qiáng),從而引起病態(tài)反應(yīng)
B.性狀b.指昆蟲(chóng)的發(fā)育經(jīng)過(guò)卵、幼蟲(chóng)、蛹、成蟲(chóng)四個(gè)階段
C.完全變態(tài) c.生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)特征、生理特性和特定的行為方式
D.過(guò)敏反應(yīng) d.病原體和異物

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