A、鯽魚的身體呈梭形,適于游泳 | B、蝗蟲的體表有外骨骼,適于陸地生活 | C、家鴿的體內(nèi)有發(fā)達(dá)氣囊,適于飛行 | D、家兔的犬齒發(fā)達(dá),適于植食性生活 |
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科目:初中生物 來源: 題型:
A、疏松并使土壤肥沃 | B、可作為優(yōu)質(zhì)蛋白質(zhì)飼料 | C、可用于生產(chǎn)抗血栓藥物 | D、AB都對 |
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科目:初中生物 來源: 題型:
A、運(yùn)動時減少阻力 | B、保護(hù)身體 | C、便于活動 | D、防止體內(nèi)水分蒸發(fā) |
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科目:初中生物 來源: 題型:
A、生活在不同環(huán)境中的動物,其運(yùn)動方式有所不同 | B、動物通過運(yùn)動可以逃避敵害 | C、鴕鳥的運(yùn)動方式為奔跑 | D、動物的運(yùn)動不利于動物繁殖后代 |
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科目:初中生物 來源: 題型:
花盆 | 陽光 | 溫度 | 水分 |
A | 暗室里 | 23 | 充足 |
B | 向陽處 | 33 | 充足 |
A、設(shè)計甲(濕潤土壤)、乙(干燥土壤)對照實(shí)驗(yàn) |
B、在甲、乙兩容器中各放入1條蚯蚓 |
C、甲、乙兩容器中放入大小及生活狀況均相同的蚯蚓各5條 |
D、甲、乙兩容器都放在相同的環(huán)境中 |
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