首次提出“生物學（biology）”這個科學名詞的科學家是（　�。�
A．拉馬克B．林奈C．哈維D．達爾文
A、19世紀初，法國學者拉馬克認為動物和植物都是有生命的物體，首次提出“生物學”一詞，從此，人們才將植物學和動物學統(tǒng)一稱為“生物學“．符合題意．
B、林奈是瑞典的植物學家、冒險家，林奈在生物學中的最主要的成果是建立了人為分類體系和雙命名法．不符合題意．
C、哈維是英國的生理學家．哈維是實驗生理學的創(chuàng)始人之一，他首次闡明了血液循環(huán)的原理．不符合題意．
D、達爾文，英國生物學家，進化論的奠基人，在探究生物進化奧秘的過程中，具有重要貢獻，提出了“自然選擇學說”，不符合題意．
故選：A
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：探究題

(10分)請根據(jù)以下材料,完成有關的探究實驗:
資料一:繁殖期間的雄性三刺魚腹部會變成紅色,相互間經(jīng)常發(fā)生猛烈的搏斗.
資料二:身穿紅色衣服的人經(jīng)過魚缸時,魚缸中腹部變紅的三刺魚會出現(xiàn)攻擊行為,而對穿非紅色衣服的人無反應.
為了探究引發(fā)繁殖季節(jié)的雄性三刺魚發(fā)生攻擊行為的誘因,生物實驗小組將自制的4種模型分別投入到4個魚缸中(內有大小基本相同的繁殖期間的雄性三刺魚各1條),觀察三刺魚的反應情況。模型形狀與顏色和三刺魚的反應情況見下表:
魚缸
模型
三刺魚的反應
1號
三刺魚外形,腹部灰褐色
無反應
2號
三刺魚外形,腹部紅色
有攻擊行為
3號
鯧魚外形,腹部灰褐色
無反應
4號
鯧魚外形,腹部紅色
有攻擊行為
 
如果作出的假設是“紅色是導致繁殖期間雄性三刺魚發(fā)生攻擊行為的誘因”,驗證該假設的最簡單的實驗組合是_________________。
[1]和[2]、[3]和[4]兩組對照實驗的變量都是_____________；通過這兩組對照實驗,你得出的實驗結論是______________________________________________。
若以魚體外形為實驗變量,上表中可以形成的對照實驗組合有______________  。
如果去掉[2]、[3]組實驗,只考慮[1]、[4]組的實驗,大家認為得出的結論會不準確,請說明理由_________________________________________________________。
(5)雄三刺魚的攻擊行為是由它體內的_______物質所決定的,這種行為屬于_______行為。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

某同學想觀察蒼蠅足的結構特點，他應該選用的最合適的方法是 (    )
A．肉眼直接觀察B．放大鏡觀察
C．低倍顯微鏡觀察D．高倍顯微鏡觀察

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

在調查土壤里的小動物之前，需要準備（　�。�
A．調查表、筆
B．放大鏡、白瓷盤
C．小鏟子、透明有蓋的瓶子
D．以上三項都是

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

棉花減產的原因之一是蕾鈴大量脫落．蕾鈴大量脫落往往與下列哪項有關（　　）
A．營養(yǎng)生長不良B．營養(yǎng)生長受抑制
C．生殖生長過于旺盛D．營養(yǎng)生長過于旺盛

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

提出“人猿共祖”的科學家是（　�。�
A．拉馬克B．達爾文C．巴斯德D．孟德爾

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列描述正確的是（　　）
A．達爾文創(chuàng)立了統(tǒng)一的生物命名法
B．拉馬克創(chuàng)立了生物進化論
C．哈維發(fā)現(xiàn)了血液循環(huán)
D．沃森和克里克提出了“生物學”這個名詞

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

19世紀時，著名的生物學家（　�。┨岢隽松镞M化論．
A．巴斯德B．華佗C．達爾文D．牛頓

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

圖幾個實驗中，敘述不正確的是
A．圖A是觀察小魚尾鰭內血液流動的實驗，該實驗可用來辨別血管類型。
B．下降鏡筒時，圖B所示的動作是正確的。
C．按照圖C的方式制作臨時裝片，可以減少蓋玻片下產生氣泡
D．圖D中葉片被遮光的部分在光下能產生淀粉。

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