【題目】細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器為____。

【答案】葉綠體 線粒體

【解析】

細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器有葉綠體和線粒體。植物細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器是葉綠體和線粒體,動(dòng)物細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器是線粒體,在動(dòng)物細(xì)胞中沒(méi)有葉綠體。

葉綠體中的葉綠素能吸收光能,將光能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)能,儲(chǔ)存在它所制造的有機(jī)物中;線粒體能將細(xì)胞中的有機(jī)物在氧的參與下分解為二氧化碳和水,同時(shí)將有機(jī)物中的化學(xué)能釋放出來(lái),供細(xì)胞利用。因此,細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器為葉綠體和線粒體。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】蘑菇能分解土壤中的腐殖質(zhì)、枯枝殘葉等,因而在生態(tài)系統(tǒng)中屬于

A.生產(chǎn)者B.消費(fèi)者C.分解者D.非生物成分

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某牧場(chǎng)為了預(yù)防鳥(niǎo)吃草籽,用網(wǎng)把地罩上,后來(lái)發(fā)現(xiàn)草的葉子幾乎被昆蟲(chóng)吃光,產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是( )

A.植被破壞B.食物鏈破壞C.環(huán)境污染D.昆蟲(chóng)繁殖快

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列生物中,能對(duì)污水起凈化作用的是(

A.瘧原蟲(chóng)B.酵母菌C.綠眼蟲(chóng)D.草履蟲(chóng)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】根據(jù)結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)的生物學(xué)觀點(diǎn)可以推測(cè),組成植物機(jī)械組織的細(xì)胞結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是( )

A.細(xì)胞壁較厚B.細(xì)胞膜較薄

C.液泡較大D.沒(méi)有細(xì)胞核

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】藻類(lèi)、苔蘚和蕨類(lèi)都只適于在溫暖潮濕的地方生存的原因是( )

A.孢子繁殖B.輸導(dǎo)組織不發(fā)達(dá)C.根不發(fā)達(dá)D.葉片不能光合作用

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】根尖成熟區(qū)所吸收的物質(zhì)在植物體內(nèi)依靠哪一個(gè)結(jié)構(gòu)進(jìn)行運(yùn)輸( )

A.篩管B.導(dǎo)管C.氣孔D.葉肉

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】入芝蘭之室,久而不聞其香這句話(huà)說(shuō)明嗅覺(jué)很容易_____

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列影響小麥生長(zhǎng)的生物因素是( )

A.陽(yáng)光B.溫度C.水分D.蚜蟲(chóng)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案