連線題:將下列生物與其生殖方式用線段連接起來:(5分)
①變形蟲
A.營養(yǎng)生殖 ②根霉 | B.有性生殖 ③水螅 | C.孢子生殖 ④秋海棠 | D.出芽生殖 |
科目:初中生物 來源: 題型:綜合題
請根據右圖回答問題:
(1)胚胎發(fā)育到_______,外貌才有點像人,此時的胚胎為[ ]_______。
(2)胎兒通過[ ]_______從母體的血液中吸收_______和_______,同時將代謝廢物排到母體血液中。
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科目:初中生物 來源: 題型:連線題
將下列傳染病及其類型用連線歸位
A.非典型肺炎 a.體表傳染病 |
B.病毒性肝炎 b.呼吸道傳染病 |
C.出 血 熱c.消化道傳染病 |
D.狂 犬 病d.血液傳染病 |
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科目:初中生物 來源: 題型:連線題
請你觀察圖四,將雞卵的結構和相應的功能用線連接起來:
卵殼 為胚胎發(fā)育提供主要營養(yǎng)
卵黃 進行胚胎發(fā)育的部位
胚盤 提供胚胎發(fā)育所需的氧氣
氣室 起保護卵細胞的作用
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科目:初中生物 來源: 題型:連線題
生物仿生學原理在現代科技術上有著廣泛的應用。請用連線連接現代科技產品與生物之間的對應關系:
航天員的抗荷服 響尾蛇導彈
響尾蛇 長頸鹿長頸的血液循環(huán)
雷達 烏龜的背甲
體育場的薄殼建筑 蝙蝠的回聲定位
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